書寫下列反應的化學方程式
①碳在氧氣中燃燒
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
；    ②鎂帶在氧氣中燃燒
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
；
③鐵在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
；    ④紅磷在氧氣中燃燒
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
；
⑤水電解生成氫氣和氧氣
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
分析：書寫化學方程式要弄清楚反應物和生成物以及反應條件，同時要注意書寫化學方程式所遵循的兩個原則來完成化學方程式的書寫．
解答：解：①碳在氧氣中燃燒生成了二氧化碳，故可以寫出該反應的化學方程式：C+O2
 點燃 
.
 
CO2；
②鎂在氧氣中燃燒生成了氧化鎂，故可以寫出該反應的化學方程式：2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO；
③鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，故可以寫出該反應的化學方程式：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；
④紅磷在氧氣中燃燒生成了五氧化二磷，故可以寫出該反應的化學方程式：4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5；
⑤水電解生成了氫氣和氧氣，故可以寫出該反應的化學方程式：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
故答案為：①C+O2
 點燃 
.
 
CO2；
②2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO；
③3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；
④4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5；
⑤2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
點評：掌握題目所給信息并靈活運用所學知識是解答本題的關鍵．書寫化學方程式時首先寫出反應物，“等號”右邊寫出生成物，然后配平．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．

（1）如圖甲是碳原子結構示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)是
4
4
，碳元素在元素周期 表中位于第
二
二
周期．
（2）碳的單質有多種，如圖乙，具有下列結構的碳單質中，由分子構成的是
C
C
．
（3）上海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點主要是降低了
二氧化碳
二氧化碳
氣體的排放
（4）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下
穩(wěn)定性
穩(wěn)定性
．
（5）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會使全球變暖，從而導致
溫室效應
溫室效應
．蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應制得，反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應的化學方程式是
2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
．
（6）研究發(fā)現(xiàn)：物質的結構決定性質，物質的性質決定用途．如：一氧化碳與二氧化碳的性質存在差異的原因是
分子的構成不同
分子的構成不同
；金剛石、石墨等碳的單質的性質存在差異的原因是
碳原子的排列不同
碳原子的排列不同
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．

（1）右圖甲是碳原子結構示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)是______，碳元素在元素周期 表中位于第______周期．
（2）碳的單質有多種，如圖乙，具有下列結構的碳單質中，由分子構成的是______．
（3）上海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點主要是降低了______氣體的排放
（4）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下______．
（5）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會使全球變暖，從而導致______．蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應制得，反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應的化學方程式是______．
（6）研究發(fā)現(xiàn)：物質的結構決定性質，物質的性質決定用途．如：一氧化碳與二氧化碳的性質存在差異的原因是______；金剛石、石墨等碳的單質的性質存在差異的原因是______．

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