請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
(1)用活性炭除去冰箱里的異味,是利用其________性。
(2)試用文字解釋為什么鋁制品具有良好的抗腐蝕性能: ____________________。
(3)工業(yè)上可用Cl2與NaOH溶液作用制漂白液:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。與此類似,可用Cl2與石灰乳(主要成分Ca(OH)2)制漂白粉,試寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
(4)假黃金(Cu、Zn合金)外觀與黃金(Au)極其相似,試根據(jù)金屬的性質(zhì)寫(xiě)出鑒別時(shí)與三類不同物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式(每類各寫(xiě)一個(gè)化學(xué)方程式):
①________ __ ;②_________ _;③___________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
家里的廚房就是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)室,里面蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)解釋下列問(wèn)題.
(1)鋁鍋比鐵鍋耐腐蝕的原因是 .
(2)鐵鍋洗干凈后要用干布擦去表面的水珠,其目的是 .
(3)菜盤上附著的食用油常用洗潔精洗滌,是利用 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬.
(1)在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑,是我國(guó)為解決 (填“甲狀腺腫大”,“貧血”或“骨質(zhì)疏松”)而實(shí)施的項(xiàng)目.
(2)鐵元素與地殼中含量最多的元素組成化合物的化學(xué)式為 (寫(xiě)出一種即可).高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為 .
(3)常見(jiàn)的食品脫氧劑多為無(wú)機(jī)鐵系脫氧劑,其主要成分為活性炭粉.請(qǐng)將下列脫氧中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4Fe(OH)2+O2+2 ═4Fe(OH)3,此反應(yīng)的基本類型是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
過(guò)去的暖氣片由鑄鐵制成,是因?yàn)殍F具有良好的 性,但它易生銹,所以逐漸被鋁合金暖氣片取代.鋁合金更耐腐蝕,原因是 .金屬的廣泛用途主要由性質(zhì)決定,如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),他想要探究的問(wèn)題是 ,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某同學(xué)利用以下藥品:長(zhǎng)、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片和銅片,稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液、鋅粉,驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序。
(1)實(shí)驗(yàn)前,用砂紙打磨金屬片的目的是: ;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,該同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ兩中合理的方案,如圖所示:
若X、Y是兩種不同的試劑,則X、Y中溶質(zhì)的化學(xué)式依次為 、 ;
(3)該同學(xué)將硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液混合在一起,溶液呈現(xiàn)為青色。
A.向混合液中加入過(guò)量鋅粉,攪拌,溶液顏色的變化應(yīng)為:青色變淺至 色,最終變?yōu)闊o(wú)色。
B.向混合液中插入鋅片,待其浸沒(méi)部分表面完全變色后,溶液仍為青色,取下鋅片表面附著的粉末,以檢驗(yàn)其組成為鐵和銅。粉末中存在鐵的原因:
①反應(yīng)生成了鐵,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
② ;
(4)如圖所示,該同學(xué)用導(dǎo)線將鋅片和銅片連接起來(lái),接入電流表,然后把它們一起插入硫酸銅溶液中,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為:①電流表 ;②銅片表面 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
(1)鋁、銅、鐵為日常生活中常見(jiàn)的金屬.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):在A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,一段時(shí)間后過(guò)濾.濾渣中:一定含有的物質(zhì)是 ,可能含有的物質(zhì)是 .
為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,結(jié)果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,那么濾液中含有的金屬離子可能是 (填寫(xiě)序號(hào)).
①Al3+ ②Al3+、Fe2+ ③Al3+、Fe3+④Fe2+、Cu2+ ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+
(2)據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.稀鹽酸常用于金屬表面除銹,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,保護(hù)金屬資源,人人有責(zé),請(qǐng)寫(xiě)出一條防止鐵制品生銹的方法 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
(1)金屬資源面臨枯竭,保護(hù)金屬資源的有效途徑之一就是回收再利用,請(qǐng)說(shuō)出回收廢舊金屬的好處.(答一點(diǎn)即可)
(2)除回收再利用外,你還知道保護(hù)金屬資源的有效途徑有哪些?(答兩點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
金屬在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)據(jù)有關(guān)報(bào)道,每年因銹蝕而報(bào)廢的鐵制品約占年產(chǎn)量的20%~40%,鐵制品生銹的條件是 .
(2)寫(xiě)出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式 .
(3)同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序.實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有:
Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲.
Ⅰ、小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
①把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中; ②把銅絲插入裝有稀鹽酸的試管中;
③把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中; ④把銅絲插入裝有AgNO3溶液的試管中.
觀察到①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,④中的化學(xué)方程式是 .你認(rèn)為小華所做的實(shí)驗(yàn) (填序號(hào))是多余的.
Ⅱ、后來(lái),小貝只選用了上述藥品中的三種,通過(guò)兩步實(shí)驗(yàn),也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的三種藥品是 (寫(xiě)出一種藥品組合即可).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
小紅發(fā)現(xiàn),金店里有兩種不同的“白金”,單價(jià)相差懸殊,小紅很好奇,打算進(jìn)行研究。
【查閱資料】市場(chǎng)上所謂的“白金”通常有兩種,一種是金、鎳、銅、鋅的合金,稱為白色金;另一種是鉑金,鉑是一種銀白色的貴重金屬,用于耐腐蝕的化學(xué)儀器及首飾等,俗稱“白金”,元素符號(hào)Pt。小紅結(jié)合化學(xué)課上學(xué)習(xí)的金屬活動(dòng)性順序,展開(kāi)了下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
(1)鑒別兩種白金,她的方法可能是________________________;
(2)探究Zn、Ni(鎳)、Cu的活動(dòng)性順序。
【做出假設(shè)】對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出可能的假設(shè)①Zn>Ni>Cu;②Zn>Cu>Ni你覺(jué)得還有其他的可能性嗎?請(qǐng)把它們寫(xiě)出來(lái)(一種即可)
假設(shè):③______________________…………
【查閱資料】小紅同學(xué)查閱了部分含鎳化合物的溶解性如下表所示,且得知鎳能與酸反應(yīng)。
| OH- | NO3- | SO42- | Cl- |
Ni2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 |
金屬 | Ni | Zn | Cu |
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象 | 氣體產(chǎn)生緩慢, 金屬逐漸溶解 | 氣體產(chǎn)生迅速, 金屬迅速溶解 | |
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