某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備硫酸銨[(NH4)2SO4]的工藝流程。

⑴在上面圖流程中,沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:
CO2+2NH3+CaSO4+H2O =" X" ↓+ (NH4)2SO4 。 則X的化學(xué)式為       。
⑵ 沉淀B高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 。該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為           (填化學(xué)式)。
⑶ 操作②的過(guò)程是加熱濃縮、冷卻、結(jié)晶,獲得(NH42SO4晶體。(NH42SO4中的陽(yáng)離子是     (用符號(hào)表示)。
⑷ 從綠色化學(xué)和資源綜合利用的角度說(shuō)明上述流程的主要優(yōu)點(diǎn)是                         
                            。(答一點(diǎn)即可)
①  CaCO3             ②  CaCO3CaO+CO2↑       CO2
③    NH4 +
④ 產(chǎn)生的CO2循環(huán)使用;得到的產(chǎn)品和副產(chǎn)品都是有用的物質(zhì);無(wú)廢物產(chǎn)生。

試題分析:⑴根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后各原子種類(lèi)、數(shù)目不發(fā)生變化,所以X的化學(xué)式為CaCO3;⑵ 沉淀B為碳酸鈣,高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,由圖可知,二氧化碳可以循環(huán)使用;⑶(NH42SO4中的陽(yáng)離子是銨根離子;上述流程的主要優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)生的CO2循環(huán)使用;得到的產(chǎn)品和副產(chǎn)品都是有用的物質(zhì);無(wú)廢物產(chǎn)生。
點(diǎn)評(píng):常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)經(jīng)常作為推斷題的素材出現(xiàn),中考題中經(jīng)常有考察,但不是每年都出大題,有時(shí)在選擇題中出現(xiàn),這種題要是平時(shí)要注意積累和總結(jié)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某白色粉末狀固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉;某溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉。為探究它們的成分,某化學(xué)小組開(kāi)展了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

溶液A呈_______(填“酸性”、“中性”、“堿性”)。步驟Ⅱ中分離混合物的方法是_______
固體甲中一定含有的物質(zhì)是_________________,濾液C中除了指示劑外還含有的溶質(zhì)是_____________
根據(jù)步驟Ⅳ不能確定固體甲中某物質(zhì)一定存在,其理由是_______________。要證明甲中該物質(zhì)的存在,需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是________________________,觀察現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

二氧化碳的捕捉與封存是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一,科學(xué)家利用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2(如下圖)。

(1)吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,分離池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。
(2)操作①中  (填“一定”“不一定”)含有過(guò)濾。物質(zhì)①是   溶液。
(3)上述工業(yè)流程中   (選填A(yù)、B、C)內(nèi)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。
A、吸收塔    B、分離池    C、 煅燒爐
(4)上述流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)除物質(zhì)①的溶液外,還有   。
(5)用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2的好處是   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖中 “→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì),下表的選項(xiàng)中,不符合這一要求的是:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.用NaOH溶液除去中CO2的HCl氣體
B.用稀H2SO4除去炭粉中的CuO
C.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的CO
D.用稀鹽酸除去Na2CO3中的NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是(   )
選項(xiàng)
物 質(zhì)
試 劑
操       作
A
Cu(CuO)
氧 氣
加熱
B
CaCl2溶液(鹽酸)
碳酸鈣
加入過(guò)量碳酸鈣,充分反應(yīng)后過(guò)濾,取濾液
C
KCl(MnO2

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
D
KCl溶液(K2CO3
氯化鈣溶液
加入過(guò)量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,取濾液
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。下圖是某化學(xué)小組配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

試回答:
(1)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序                        。
(2)圖③中玻璃棒的作用是                                           。
(3)配制時(shí)應(yīng)選擇________mL ( 填寫(xiě)10 mL或50 mL或100 mL )的量筒量取所需要的水。
(4)指出圖中的錯(cuò)誤操作                                                     。這樣實(shí)際稱取的氯化鈉的質(zhì)量是             克。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)查閱的資料對(duì)100 g含有泥沙、MgCl2的粗鹽進(jìn)行提純。

(1)操作①、③的名稱分別是            。
(2)溶液A中的溶質(zhì)是      (寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)溶液A與NaOH溶液反應(yīng)生成Mg(OH)2固體的化學(xué)方程式為      。
(4)最后得到的NaCl固體的質(zhì)量為_(kāi)_________ g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是
A.用澄清石灰水鑒別一氧化碳和氧氣
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液
D.用氫氧化鈉溶液鑒別氯化銅和硫酸銅

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