【題目】實驗室在做有關(guān)CO2的性質(zhì)實驗中,用氫氧化鈉溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水,小喵同學想用以下A、B兩組對比試驗進行驗證(實驗后立即蓋緊瓶蓋并振蕩);
(1)上述對比實驗,除了觀察到B中變渾濁,通過______現(xiàn)象說明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。
(2)將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)白色固體增多。為了處理反應(yīng)后的廢液,過濾后對廢液的成分進行分析;
(提出問題)廢液溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)猜想一:溶質(zhì)為NaOH
猜想二:溶質(zhì)為_________________;
猜想三:溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;
(設(shè)計實驗)為驗證猜想,請完成下列實驗報告。
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一:取少量濾液于試管中,滴加少量稀硫酸 | 無氣泡產(chǎn)生 | 猜想三不成立 |
方案二:取少量濾液于試管中,滴加幾滴氯化鈣溶液 | _________________ | 猜想三成立 |
(討論交流)小亮同學認為上述實驗方案一稀硫酸量不足,請寫出導(dǎo)致實驗沒有產(chǎn)生氣泡的原因是____________________________(用化學方程式表示)。
(反思與評價)
(1)實驗室可將濃硫酸稀釋得到稀硫酸,稀釋時應(yīng)將___________(選填“濃硫酸”或“水”)沿容器壁慢慢注入另一液體中,并不斷攪拌。
(2)將上述廢液直接排放會造成污染,應(yīng)進行的處理措施是____________________。
【答案】A瓶變癟更厲害、更快 Ca(OH)2、NaOH 生成白色沉淀 濃硫酸 加入適量稀鹽酸
【解析】
本題是探究氫氧化鈣和氫氧化鈉吸收二氧化碳后溶液的物質(zhì)成分。
(1)對比實驗,觀察到B中變渾濁,說明二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng),還可以通過觀察到A軟質(zhì)塑料瓶變癟更厲害、更快,說明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。
(2)將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)白色固體增多,可知兩瓶廢液中分別含有碳酸鈉和氫氧化鈣,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,可確定濾液中一定有氫氧化鈉,如果剛好完全反應(yīng),溶質(zhì)為氫氧化鈉;如果氫氧化鈣過量,溶質(zhì)有氫氧化鈉和氫氧化鈣;如果碳酸鈉過量,溶質(zhì)為碳酸鈉和氫氧化鈉。故猜想二:溶質(zhì)為Ca(OH)2、NaOH。
(3)猜想三成立,則溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3,加入氯化鈣溶液時,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,所以觀察到的實驗現(xiàn)象為生成白色沉淀。因為溶液中含有氫氧化鈉,如果實驗方案一稀硫酸量不足,硫酸先與氫氧化鈉反應(yīng)而被消耗完,無法判斷溶液中是否有碳酸鈉,所以導(dǎo)致實驗沒有產(chǎn)生氣泡的原因的化學方程式為:。
(4)實驗室可將濃硫酸稀釋得到稀硫酸,稀釋時應(yīng)將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴散到空氣中。
(5)將上述廢液直接排放會造成污染,該廢液主要物質(zhì)都呈堿性,所以處理措施是加入適量稀鹽酸,利用酸性與堿性中和。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】三硝基甲苯(TNT)化學式:C6H2CH3(NO2)3為白色或莧色淡黃色針狀結(jié)晶,無臭,有吸濕性。本品為比較安全的烈性炸藥,能耐受撞擊和摩擦,但任何受熱都能引起爆炸。方程式為4 C6H2CH3(NO2)3+ 21O228 CO2 + 10 X + 6 N2 ;下列說法錯誤的是( )
A.三硝基甲苯由7個碳原子,5個氫原子,3個氮原子,6個氧原子組成
B.方程式中X為H2O
C.三硝基甲苯相對分子質(zhì)量為227
D.三硝基甲苯屬于有機物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國大會2017年12月20日將2019年指定為“化學元素周期表國際年”,紀念獨俄國科學家門捷列夫編制化學元素周期表150周年。下表是元素周期表中1號-18號原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答以下問題。
(1)氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似的原因是______________。
(2)鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為________________。
(3)鋁制品材料表面常有一層致密的氧化膜,阻止內(nèi)部的鋁進一步氧化,故鋁制品經(jīng)久耐用。用化學方程式表示該氧化膜的形成:_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)如圖所示,三個實驗均和水有關(guān)。
①請指出實驗 A 中過濾操作的兩處錯誤:_____________、____________。
②實驗 B 能說明 CO2 可溶于水,并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。
③實驗 C,滴加水后能看到 U 形管中_____(填“左邊”或“右邊”)液面升高。
(2)下面是利用海水提取粗鹽的過程。
下列分析正確的是(填序號)_____。
A海水進入貯水池,海水的成分基本不變
B在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加
C在蒸發(fā)池中,海水中水的質(zhì)量逐漸減少
D析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液
(3)農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 16%的氯化鈉溶液來選種,良種會下沉,次種會漂浮。
①室溫下氯化鈉的溶解度約為 36g。上述選種用的氯化鈉溶液是_____(填“飽和”或 “不飽和”)溶液。
②若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 24%的氯化鈉溶液和蒸餾水來配制 300g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 16%的氯 化鈉溶液,則需要蒸餾水的質(zhì)量為_____。
(4)如圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(不含結(jié)晶水)請回答下列問題:
①下列說法一定正確的是______________。
A甲的溶解度比乙的溶解度大
Bt1℃時,甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C常溫下,乙易溶于水
D從 t2℃降至 t1℃,甲、乙溶液中均有晶體析出
②甲中混有少量的乙,要提純甲,實驗步驟:加水溶解,蒸發(fā)濃 縮,___________,然后過濾。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化就如荷葉上的水珠流來流去,請回答:
(1)鎵可以做高溫溫度計,用微粒的觀點解釋溫度計示數(shù)改變的原因是____________。
(2)鎵元素與氧元素形成化合物的化學式為______________。
(3)上面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中與鎵同屬于金屬原子的是__________(填序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均為初中常見的化學物質(zhì)。其中C可用作爐具清潔劑,E為一種紫紅色固體,D→E的反應(yīng)屬于非基本反應(yīng)類型。它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化.“一”表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去)。請回答下列問題:
(1)寫出F的化學式:_____。
(2)寫出D→E的化學方程式:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設(shè)計能夠達到實驗?zāi)康牡氖?/span>
A.甲圖驗證質(zhì)量守恒定律
B.乙圖測空氣中氧氣含量
C.丙圖探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)
D.丁圖探究導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的條件
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4Cl、CuCl2、FeCl3、MgCl2、BaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進行實驗.出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行)。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
⑴氣體C的化學式為__________,氣體F的水溶液呈__________(填酸性、中性、堿性之一)
⑵沉淀B中一定含有的物質(zhì)的化學式為_______________
⑶溶液E中,一定存在的溶質(zhì)的陽離子是__________________(寫離子符號)
⑷溶液H中,最多可以含有____________種溶質(zhì)(填寫數(shù)字)
⑸寫出生成沉淀G的化學方程式______________
⑹在混合物A里,上述五鐘物質(zhì)當中肯定不存在的物質(zhì)是___(寫化學式),你的理由是___
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。
(1)鎂粉用于照明彈:___________、___________。
(2)高溫煅燒石灰石:___________、___________。
(3)切割鐵板時用硫酸銅溶液畫線:___________、___________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com