中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是
A. 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 B. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C. 增火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉 D. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列措施與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是( 。
A. 使用無鉛汽油 B. 禁止焚燒樹葉
C. 使用可降解塑料 D. 食用加碘食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市莘縣2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,下列過程屬于化學(xué)變化的是( )
A. 海水曬鹽 B. 活性炭凈水
C. 煤制煤氣 D. 干冰降雨
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
沒有水就沒有地球上的生命,人類的日常生活離不開水。
(1)日常生活中常用的凈化水的操作有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等,其中能把硬水軟化的操作是_________。
(2)寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________;該反應(yīng)的基本類型是_____。
(3)A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示:①P點(diǎn)的含義是______________;②t1℃時(shí),將10gA物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后,形成溶液的質(zhì)量為____ g;
③t2℃時(shí),將A、B、C物質(zhì)飽和溶液各100克,分別蒸發(fā)10克水后,剩余溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________。
(4)氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室中常見的堿,現(xiàn)用氫氧化鈉固體配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%(密度為1.43g/mL)氫氧化鈉溶液100mL,過程如下:
①計(jì)算:需稱量氧氫化鈉固體__________ g,加水體積為___________mL。
②稱量:如圖稱量氫氧化鈉固體的操作中,有一處明顯錯(cuò)誤是________________________。
③溶【解析】
將正確操作稱量好的氫氧化鈉固體加入燒杯中,并將量取的蒸餾水倒入燒杯中,并用玻璃棒攪拌,使它完全溶解。經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_________(填序號)。
①氫氧化鈉固體不純 ②量取水時(shí),俯視讀數(shù)
③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法正確的是
A. 烏頭堿由93個(gè)原子構(gòu)成
B. 烏頭堿分子相對分子質(zhì)量為645
C. 烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2O
D. 烏頭堿分子中C、O元素質(zhì)量比為34:11
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:簡答題
煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”的CO2可用于生產(chǎn)甲醇等產(chǎn)品。
(1)大量排放CO2會造成的環(huán)境問題是_______________________。
(2)檢驗(yàn)經(jīng)除塵后的煙道氣中含有CO2的方法是______________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)用“捕提”的CO2生產(chǎn)甲醇(CH3OH),反應(yīng)的微觀示意圖如下
①甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________。
②分析微觀示意圖,可知參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 區(qū)別硬水和軟水 | 分別加入肥皂水 |
B | 鑒別羊毛線與棉紗線 | 灼燒聞氣味 |
C | 除去氧化鈣中的碳酸鈣 | 高溫煅燒 |
D | 鑒別二氧化碳和氮?dú)?/p> | 用燃著的木條伸入集氣瓶中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)在pH=9的無色溶液中能夠大量共存的是( )
A. FeCl3、KCl、NaNO3 B. NaCl、Ca(NO3)2、HCl
C. NaCl、K2SO4、Na2CO3 D. NH4Cl、NaOH、Na2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 鑒別尿素和氯化銨 | 取樣后加熟石灰研磨,聞氣味 |
B | 區(qū)別棉纖維和羊毛纖維 | 抽絲灼燒,聞氣味 |
C | 除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉 | 加適量氫氧化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾 |
D | 除去氯化鈣固體中的碳酸鈣 | 加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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