2．根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性，運用實驗的方法，通過對比可以鑒別物質(zhì)的種類，現(xiàn)有5瓶失去標簽的溶液，分別為HCl、H2SO4、BaCl2、NaOH、CuSO4，某同學(xué)設(shè)計了如下方案：則步驟②選用的試劑為紫色石蕊試液；若加入的試劑③為Ba（NO3）2，則觀察到有白色沉淀產(chǎn)生現(xiàn)象的為H2SO4
        			
        


			
        

		
        
		
		
	
        
		
        
			
        
				
        
				
        分析 根據(jù)硫酸銅溶液顯藍色，硫酸和鹽酸都顯酸性，氫氧化鈉顯堿性，氯化鋇顯中性，硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀等知識進行分析．
        解答 解：硫酸銅溶液顯藍色，硫酸和鹽酸都顯酸性，氫氧化鈉顯堿性，氯化鋇顯中性，硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀，所以步驟②中可以鑒別出氯化鋇、氫氧化鈉，選用的試劑為：紫色石蕊試液，若加入的試劑③為Ba（NO3）2，則觀察到有白色沉淀產(chǎn)生現(xiàn)象的為H2SO4．
        故答案為：紫色石蕊試液，有白色沉淀產(chǎn)生．
        點評 在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
        				
        
							
        
			
        
			
        
			
			
        
		
        
	
        

		
        

		





			
        
		
        
		
				
        
				練習(xí)冊系列答案
		
        
		
				
			

					
        
				相關(guān)習(xí)題
			
        
						
		
        
			
        
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
        

						
        8．將一定量的鐵粉放入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，在濾紙上留下少量金屬a，并得到濾液b．下列關(guān)于a或b的組成說法錯誤的是（　�。�
        A．若向a中滴加稀鹽酸有氣泡生成，則a中一定含有Fe、Cu、Ag
        B．若向a中滴加稀鹽酸無氣泡生成，則b中一定含有Cu2+
        C．若向b中滴加稀鹽酸無明顯變化，則b中一定不含Ag+
        D．若向b中滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀，則a中一定不含Cu、Fe
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
        

						
        9．如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題
        （1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①鐵架臺；
        （2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是AD（填序號），該反應(yīng)是化學(xué)符號表達式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．它屬于分解反應(yīng)（填“化合”“分解”或“氧化”）．要檢驗氧氣已經(jīng)收集滿了，其實驗方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿了．
        （3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖裝置丙（填“甲”“乙”或“丙”）．
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：實驗探究題
			
        

						
        10．如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉（NaCl）溶液的有關(guān)實驗操作示意圖．                         （1）（1）指出圖②中的錯誤氯化鈉和砝碼的位置放反了．                                                    
        （2）配制時需稱量氯化鈉12g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”，下同）；用量筒量取88ml水時，如果俯視讀數(shù)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏大．
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
        

						
        17．2015年1月15日，海珠陳女士一家六口人飯后出現(xiàn)亞硝酸鹽中毒，并被送往醫(yī)院緊急治療，亞硝酸鈉外觀酷似食鹽，有咸味，加熱會分解，放出有臭味的氣體．與稀鹽酸反應(yīng)放出紅棕色氣體，與硝酸銀溶液反應(yīng)生成淺黃色沉淀，下列區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是（　�。�
        A．滴加稀鹽酸B．加熱C．滴加硝酸銀溶液D．加水溶解
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
        

						
        7．下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（　　）
        A．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液
        B．飽和溶液析出晶體后，就變成了不飽和溶液
        C．無色、透明的液體一定是溶液
        D．飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
        

						
        14．制造導(dǎo)彈的合金材料的重要元素釹的某些信息如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
        A．屬于非金屬元素B．核內(nèi)中子數(shù)為 60
        C．原子質(zhì)量為 144.2D．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 60
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
        

						
        11．如圖為實驗室電解水的裝置，有關(guān)說法正確的是（　�。�
        A．水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
        B．試管a產(chǎn)生的氣體是可使帶火星的木條復(fù)燃
        C．試管a，b中所產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比約為2：1
        D．試管a，b所產(chǎn)生的氣體的體積比約為2：1
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
        

						
        12．（1）某化工廠排出的廢水中含有硝酸銀，硝酸鋇，為了不污染環(huán)境并充分利用資源，需要從廢水中回收金屬銀并制得碳酸鋇，操作步驟和實驗結(jié)果如下表，請?zhí)畛霰碇形赐瓿刹糠郑▽懟瘜W(xué)式）
        操作步驟實驗結(jié)果
        （1）向廢水中加入適量Cu后過濾分離出濾液A和濾出物Ag
        （2）向濾液A中加入Ba（OH）2溶液后過濾濾出物是藍色沉淀，濾液B中只含一種溶質(zhì)
        （3）向濾液B中加入Na2CO3溶液后過濾得到碳酸鋇晶體
        （2）在剛剛進行的科學(xué)實驗考查中，某同學(xué)抽到了有關(guān)物質(zhì)間反應(yīng)的試題．在實驗中他發(fā)現(xiàn)了一個問題：在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀，再滴加足量的稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預(yù)想的不一樣，除了產(chǎn)生氣泡外，還有不能溶解的物質(zhì)．
        ①你覺得此時他應(yīng)如何填寫滴加稀硝酸后的實驗現(xiàn)象？B（填A(yù)：“沉淀全部溶解，產(chǎn)生氣泡”或B：“沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡”填“序號”）
        ②事后，他在老師的幫助下進行了深入的分析，找到了出現(xiàn)這一問題的原因：由于前一組同學(xué)實驗后用自來水洗滌試管，而自來水是含有氯離子，所以沉淀中含有AgCl （填化學(xué)式）不能被稀硝酸溶解．
        

			
        

			
        
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