下列有關(guān)現(xiàn)象的敘述正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B、紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白霧
C、電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣
D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,電解水實驗,堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)電解水時時的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項說法錯誤.
B、紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙,沒有霧,故選項說法錯誤.
C、電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、電解水實驗的現(xiàn)象等即可正確解答;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法中正確的是(  )
A、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,在反應(yīng)中若得到一個電子即變成氯離子(Cl-
B、“毒大米”中含有金屬鉻(Cr).鉻原子序數(shù)為24,則質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為24
C、氫、碳、氧的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
D、質(zhì)子和中子的相對質(zhì)量都約等于1,每個質(zhì)子、中子都帶1個單位正電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

火箭升空時,由于與大氣層的劇烈摩擦,產(chǎn)生高溫.為了防止火箭溫度過高,在火箭表面涂上一種特殊的涂料,關(guān)于該涂料的性質(zhì)描述中最有可能的是( 。
A、在高溫下可分解氣化
B、在高溫下不熔化
C、在常溫下就分解氣化
D、該涂料不可能分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、水變成水蒸氣時質(zhì)量不變
B、煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕
C、10g碳與10g氧氣反應(yīng)能生成20g二氧化碳
D、蠟燭燃燒后質(zhì)量變輕,因為石蠟分子運動到空氣中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列一組中兩個變化都屬于化學(xué)變化的是(  )
A、汽油的揮發(fā);汽油燃燒
B、工業(yè)制氧氣;實驗室制氧氣
C、加熱氧化汞;蒸發(fā)水
D、鎂條燃燒;紅磷燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人能聞到花香這一現(xiàn)象說明分子是( 。
A、可以分的
B、由原子組成
C、不停地運動著的
D、最小的一種粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)中可能含有碳酸鈣、炭粉、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種.現(xiàn)進(jìn)行如下實驗:
①取樣,加熱至高溫,產(chǎn)生一種氣體,能使澄清的石灰水變渾濁;
②把足量稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘渣中,殘存固體全部溶解,同時產(chǎn)生一種可燃?xì)怏w,所發(fā)生的反應(yīng)都是初中化學(xué)中已學(xué)習(xí)過的.由此推斷:
(1)該物質(zhì)中一定不含
 
;
(2)該物質(zhì)中一定含有
 
.實驗①中肯定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是(寫化學(xué)方程式)
 

(3)該物質(zhì)中可能含有
 
,為確證它的存在,可采用的方法是
 
.該方法所依據(jù)的化學(xué)原理是(寫化學(xué)方程式)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

赤鐵礦中若鐵元素的質(zhì)量為630噸,則其中含氧化鐵的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)2X+Y═2Z中,Y的相對分子質(zhì)量為32,Z相對分子質(zhì)量為80,則X分子質(zhì)量為多少?

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同步練習(xí)冊答案