【題目】下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是

A．液體肥皂（9.5~10.5） B．菠蘿汁（3.3~5.2）

C．檸檬汁（2.0~3.0） D．醬油（4.0~5.0）

【答案】A

【解析】

試題分析：溶液的PH大于7，顯示堿性。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了確定鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，下列那組物質(zhì)可達(dá)到目的( )

A、鐵 稀硫酸 銀 B、鐵 硫酸亞鐵溶液 銅

C、鐵 硝酸銅溶液 銀 D、銅 稀鹽酸 銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年10月，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并研究青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）治療瘧疾的成果而被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素說法正確的是

A．屬于有機(jī)物

B．其中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

C．含有11個(gè)氫分子

D．由42個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和水溶液與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。

①在天然水凈化處理中，加活性炭的作用是 ，很多自來水廠用二氧化氯替代氯氣對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒。工業(yè)上用Cl2和NaClO2來制取二氧化氯（ClO2），請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式： Cl2+ NaClO2→ 2NaCl+ ClO2。

②我們用“電解水”和“氫氣在氧氣中燃燒”的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來證明水的組成元素。依據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答問題：

Ⅰ．上述探究水的組成的理論依據(jù)是 。

Ⅱ．寫出電解水的化學(xué)方程式 ,檢驗(yàn)正極上氣體的方法是 。

Ⅲ．上圖步驟③中集氣瓶里觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)現(xiàn)象的敘述正確的是

A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

B．將鋅粒、鎂帶分別放入等濃度的稀鹽酸中，鋅粒反應(yīng)更劇烈

C．鑒別稀鹽酸和稀硫酸，取樣分別滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是稀鹽酸

D．電解水時(shí)正、負(fù)電極兩端產(chǎn)生的氣體的體積比是1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是重要的資源，具有廣泛的用途。

（1）二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（2）液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的是________。

A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案

B．二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低可燃物的著火點(diǎn)

（3）為減少溫室氣體二氧化碳的排放，可以將二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題。

① 物質(zhì)C是由_____________構(gòu)成（填“分子”、“原子”或“離子”）。

② 以上4種物質(zhì)中屬于氧化物的是___________（填字母序號(hào)）。

③ 該反應(yīng)中C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)為探究R、X、Y和Z四種金屬的活動(dòng)性順序，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

（1）將紅色金屬R在石棉網(wǎng)上加熱，觀察到 ，證明R是銅。

（2）如上圖所示，將X、Y和Z分別加入三份完全相同的稀鹽酸中，觀察到金屬X、Y的試管中均有氣泡產(chǎn)生，金屬Z的試管中無明顯現(xiàn)象 。

①金屬X的試管中，最終還能觀察到溶液變?yōu)闇\綠色，證明X為 。

②金屬Y可能是（填字母序號(hào)） 。

A．Mg B．Ag C．Hg D．Zn

③四種金屬中，在金屬活動(dòng)性順序表中位于氫后的是，為進(jìn)一步確定位于氫后金屬的活動(dòng)性相對(duì)強(qiáng)弱，還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)方案為__________（試劑可自選）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】．森林失火時(shí)，滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是 （ ）

A．隔離空氣 B．降低可燃物的溫度

C．隔離可燃物 D．降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除了下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案可行的是 （ ）

A．木炭粉（CuO）——在空氣中灼燒

B．KCl溶液（CaCl2）——通入過量的CO2氣體，過濾

C．NaCl溶液（Na2CO3）——加入適量的澄清石灰水，過濾

D．H2氣體（HCl氣體）——依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸

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