【題目】根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母,下同),收集裝置是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)實驗室制取二氧化碳選擇的藥品是_____和_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;最佳的發(fā)生裝置是_____,該裝置與另一個可選用的裝置相比優(yōu)點是_____。若用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)通入,驗滿的方法是_____。
(3)已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小。實驗室可用下列反應(yīng)制取氨氣:2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O。根據(jù)信息,實驗室制取氨氣可選用的裝置是_____
【答案】A D(或F、G) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 稀鹽酸 大理石(或石灰石) CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ C 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a 將燃著的木條放在管口b處,木條熄滅,證明已經(jīng)集滿二氧化碳 AE(或AG)
【解析】
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固固加熱型裝置,可選用的發(fā)生裝置是A。氧氣難溶于水,密度比空氣的密度大,故可以選排水法或向上排空氣法收集,故收集裝置選D(或F、G)。
(2)實驗室用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置屬于固液不加熱型裝置,故發(fā)生裝置可以選B或C,而C裝置利用了隔板可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故C裝置更優(yōu)越一些。G裝置屬于多功能裝置,當(dāng)用于向上排空氣法收集二氧化碳時,用于二氧化碳的密度比空氣的密度大,故二氧化碳由長管a通入。當(dāng)二氧化碳?xì)怏w收集滿時由短管b流出,故驗滿方法是將將燃著的木條放在管口b處,木條熄滅,證明已經(jīng)集滿二氧化碳。
(3)由題可知,制取氨氣的發(fā)生裝置屬于固固加熱型裝置,氨氣易溶于水,密度比空氣的密度小,故選向下排空氣法收集,故制取裝置為AE(或AG)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)現(xiàn)有H、C、O、S Ca四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①人體內(nèi)含量最多的物質(zhì) __________; ②常用來做鉛筆芯的物質(zhì)是_____;
③可造成酸雨的氣體______________; ④酒精燈內(nèi)的燃料____________。
(2)下圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和單質(zhì)碳卡片的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng), 其中A、B、C均為氣體,B、C的組成元素相同。D是一種黑色固體。
①A是_________,B是________________。
②D物質(zhì)是鐵與單質(zhì)A反應(yīng)的產(chǎn)物,寫出單質(zhì)碳與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
③B與單質(zhì)碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法中正確的是( 。
A. 40℃時,100 g甲的飽和溶液中含有50 g甲
B. 20℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 升高溫度可將乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
D. 將40℃時甲的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體質(zhì)量為20 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
物質(zhì) | W | G | H | P |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 26 | 2 | 12 |
對該反應(yīng)的認(rèn)識正確的是
A. W待測值是13
B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C. P是生成物
D. 物質(zhì)H是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列A~D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置:
(1)A實驗中用10mL量筒量取6mL蒸餾水,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中_________處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平;
(2)B實驗成功的關(guān)鍵是_________ (填序號);
①紅磷過量或足量
②冷卻至室溫后再打開止水夾
③裝置氣密性好
④選用教室內(nèi)的空氣
⑤實驗前夾緊止水夾
(3)C實驗中水的作用是___________________:
(4)D實驗試管1中產(chǎn)生的氣體是____________ (填名稱),電解時常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是______________。電解所發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國著名化學(xué)家張清蓮教授在1991年測定了銦元素的相對原子質(zhì)量最新值。如圖是銦元素在元素周期表中的信息,據(jù)此信息下列說法錯誤的是( )
A. 銦原子的原子核中有49個中子 B. 銦原子的相對原子質(zhì)量為114.8
C. 銦原子核外有49個電子 D. 銦元素是一種金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水消毒過程中常發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:
下列說法正確的是( )
A. 轉(zhuǎn)化過程中有兩種氧化物
B. 轉(zhuǎn)化①是化合反應(yīng)
C. 轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1:1
D. 轉(zhuǎn)化①、②中氯元素的化合價都發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置,請回答下列問題。
(1)寫出儀器名稱:a為_____,b為_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀粉末制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________;發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花,以防止_________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣,可選用________ ______填字母序號)發(fā)生裝置制取氧氣;二氧化錳起_________作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A.X的值為22B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.W由碳、氫兩種元素組成D.W中碳、氫元素原子個數(shù)比為1∶4
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