市）因?yàn)椤?升水中大約能溶解1升二氧化碳”，所以我們常采用向上排空氣集氣法收集二氧化碳，在集滿(mǎn)二氧化碳時(shí)，玻璃片的　　　　　　（選填“毛”或“光”）面應(yīng)朝下蓋上集氣瓶，有同學(xué)質(zhì)疑：因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng)時(shí)排出氣體的速度很快，二氧化碳與水接觸的時(shí)間很短，溶解的量可能不大，于是他們決定探究二氧化碳是否能用排水集氣法收集？他們查閱資料得到：①排水集氣法收集時(shí)，二氧化碳在水中的溶解損失很��；②排空氣集氣法與排水集氣法的二氧化碳純度比較如表所示：他們得出的結(jié)論是：　　　　　　．

收集的方法

二氧化碳的純度

排空氣集氣法

71%

排水集氣法

87.5%

　


毛二氧化碳能用排水法收集      


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


黃鐵礦礦石的主要成分為二硫化亞鐵（FeS2）．取一塊質(zhì)量為30克的黃鐵礦礦石樣品在氧氣中完全灼燒后，得到10克氧化鐵（其中的鐵全來(lái)自二硫化亞鐵），同時(shí)生成二氧化硫．

（1）二硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)為　　　　　　．

（2）計(jì)算黃鐵礦礦石樣品中二硫化亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在科學(xué)研究中，常常用到“對(duì)照”的科學(xué)方法，下列實(shí)驗(yàn)與這一科學(xué)方法不符合的是（　　）

　

A．

研究可燃物燃燒的條件

B．

研究蒸發(fā)快慢影響的因素

　

C．

研究空氣中氧氣的含量

D．

研究種子萌發(fā)的條件

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


運(yùn)用酸、堿、鹽的性質(zhì)可以解決工業(yè)生產(chǎn)中的許多問(wèn)題．

（1）工業(yè)上常選用　　　　　　來(lái)除去鐵銹．（寫(xiě)出一種具體物質(zhì)）

（2）某工廠向含有AgNO3、Cu（NO3）2的廢水中加入一定量的鋅粉（Zn）以回收金屬，充分反應(yīng)后，得到的金屬組成可能由哪幾種情況？　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在科學(xué)研究中，常常用到“對(duì)照”的科學(xué)方法，下列實(shí)驗(yàn)與這一科學(xué)方法不符合的是（　�。�

　

A．

研究可燃物燃燒的條件

B．

研究蒸發(fā)快慢影響的因素

　

C．

研究空氣中氧氣的含量

D．

研究種子萌發(fā)的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


要在一充滿(mǎn)空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是                                           （     ）

   A．木炭           B．硫磺               C．鐵絲             D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是                                          （     ）

   A．氧氣能支持燃燒，可作燃料  B．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

   C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存  D．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無(wú)機(jī)化工原料．用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下：

反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO3+2NH3•H2O+Ca（NO3）2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是          ．

（2）過(guò)濾后所得沉淀表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有          （寫(xiě)出一種即可）．

（3）該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是          ．

（4）冷卻需在干燥的環(huán)境中進(jìn)行，否則制得的高純氧化鈣中會(huì)混有的雜質(zhì)是          ．

（5）上述流程中的副產(chǎn)物NH4NO3可用作氮肥，氮肥的主要作用是          ．

A、促進(jìn)植物生長(zhǎng)，葉色濃綠

B、增強(qiáng)作物的抗寒，抗旱能力

C、增強(qiáng)作物的抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．現(xiàn)象①③說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

B．現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度

C．現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣

D．現(xiàn)象③說(shuō)明紅磷不是可燃物

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