【題目】飲用水消毒劑除了液氯以外,還可以用一氯胺(NH2Cl、臭氧(O3)等.
(1)生活中常通過(guò)的方法降低水的硬度,用吸附色素和異味;
(2)用NH2Cl消毒時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為NH2Cl+H2O=X+HClO,其中X的化學(xué)式為: .
(3)圖甲中玻璃棒的作用是 .
(4)圖乙為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖.管①連接電源的極,接通電源首先觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)電極上都 , 請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【答案】
(1)加熱煮沸;活性炭
(2)NH3
(3)引流
(4)負(fù);有氣泡產(chǎn)生;2H2O 2H2↑+O2↑
【解析】解:(1)硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,加熱煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物,從而降低水的硬度;活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,生活用水在凈化過(guò)程中常用活性炭吸附色素和異味.(2)根據(jù)所給化學(xué)方程式可以看出:化學(xué)方程式的右邊比左邊多出了1個(gè)氮原子3個(gè)氫原子;根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn),可知多出的原子全部來(lái)自1個(gè)X分子中,即X的化學(xué)式為NH3 . (3)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流.(4)電解水通入的是直流電,接通電源首先觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生,生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑. 所以答案是:(1)加熱煮沸;活性炭;(2)NH3;(3)引流;(4)負(fù);有氣泡產(chǎn)生;2H2O 2H2↑+O2↑.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí),掌握過(guò)濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過(guò)濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損,以及對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)的理解,了解電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高氯酸(HClO4)常用于金屬或合金的拋光,HClO4中氯元素的化合價(jià)是( )
A. -3 B. +5 C. +1 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象中不能正確表示其變化過(guò)程的是( )
A.向pH=11的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B.在兩份等質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液中,一份不加MnO2 , 一份加MnO2
C.接近飽和的氯化鈉溶液,恒溫蒸發(fā)水分
D.向等質(zhì)量的Mg、Zn中加入等質(zhì)量的稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)必需的下列元素中,因攝入量不足而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的是( )
A. 鈣 B. 碘 C. 鐵 D. 鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)合金的說(shuō)法,正確的是( )
A. 鋼是一種化合物 B. 不銹鋼用于制作醫(yī)療器械
C. 焊錫的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)高 D. 黃銅的硬度比銅的硬度小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)變化,不屬于緩慢氧化的是 ( )
A. 動(dòng)植物的呼吸 B. 木柴燃燒
C. 鋼鐵生銹 D. 酒和醋的釀造
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將22.3g Na2CO3和NaCl混合物放入100g水中使其完全溶解,再加入86.1g CaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后得濾液198.4g.計(jì)算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量是多少克?
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算精確到0.1%)
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