【題目】下列符號表示含義最多的是( 。

A.HB.CC.Na+D.2O

【答案】B

【解析】

A、H為氣態(tài)非金屬的元素符號,表示氫元素也表示一個氫原子,兩層意義;
B、C為固態(tài)非金屬單質(zhì),表示碳、表示碳元素、表示一個碳原子,三層含義;
C、Na+,僅表示鈉離子或者一個鈉離子,兩層含義;
D、2O表示兩個氧原子,一層含義;
故選:B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國科學家在世界上首次成功拍攝高分辨圖像的水分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并揭示了單個水分子和“四分子水團簇”的空間姿態(tài)(如圖)。下列說法不正確的是( )

A.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
B.利用水分子成像技術(shù),可解析霧霾的成因
C.利用該成果能觀測到氫原子和氧原子的原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D.該技術(shù)觀測到的“四分子水團簇”并不是一種新的水分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】焊錫是錫鉛合金,把鉛加入到錫中制成合金的主要目的是

A.增加硬度

B.降低熔點

C.增加延展性

D.增加耐腐蝕性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】老師上課時做了鎂在氮氣中燃燒的實驗,某化學興趣小組的同學提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎?”這一問題,并進行了如下探究。
【實驗】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點燃后伸入底部鋪有細沙、充滿二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒,除生成白色固體(MgO)外,還有一種黑色固體。
(1)將鎂條打磨光亮的目的是 , 在集氣瓶底部鋪層細沙的原因是。
(2)寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式: , 該反應(yīng)屬于(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
(3)通過該實驗可知(選填“能”或“不能”)用CO2撲滅活潑金屬的火災(zāi),探究之后請說說你對燃燒條件的新認識:。
(4)【實驗反思】
不能用鎂條測量空氣中氧氣含量的主要原因是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中沒有涉及化學變化的是(

A.爆竹一聲除舊歲,春風送暖入屠蘇B.只要功夫深,鐵杵磨成針

C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.野火燒不盡,春風吹又生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學式中,書寫正確的是( 。

A.氧化鎂MgO2B.碳酸鈉NaCO3

C.氯化鎂MgClD.氫氧化鉀KOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯誤的是( )

A.水通過三態(tài)變化,實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)

B.用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D.漏斗過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)傾倒液體時,標簽沒對著手心,后果是__________

2)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A.將20℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到40℃, 溶液中兩物質(zhì)的質(zhì)量均不變
B.20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均為30g
C.乙中含有少量甲時,一般采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
D.40℃時,甲、乙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等

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