（2005?江西）如圖是我們身邊一些常見物質(zhì)的pH：據(jù)圖可知，下列物質(zhì)顯酸性的是
A
A


A．西瓜
B．牙膏
C．草木灰水
D．
醬油
醬油
．
分析：當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；據(jù)此分析解答即可．
解答：解：A、西瓜的pH小于7，顯酸性；
B、牙膏的pH大于7，顯堿性；
C、草木灰水的pH大于7，顯堿性；
D、醬油的pH小于7，顯酸性；
故選：A；補(bǔ)充：醬油．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)的酸堿性、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?江西）如圖為A，B，C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）40℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為
60
60
g
（2）寫出一種使A 的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法
加入溶質(zhì)A（或恒溫蒸發(fā)水、降溫）
加入溶質(zhì)A（或恒溫蒸發(fā)水、降溫）

（3）50℃時(shí)，B，C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的是
B
B
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?江西）用兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽酸中蘸一下，然后將這兩根玻璃棒靠近（不要接觸，如圖，可觀察到產(chǎn)生大量白煙．這種白煙是氨氣和氯化氫氣體化合生成的微小的氯化銨晶體．請(qǐng)完成：
（1）寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
NH3+HCl→NH4Cl
NH3+HCl→NH4Cl
；
（2）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳塬@得的信息是（任寫兩點(diǎn)）
分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
、
氨氣能與氯化氫反應(yīng)
氨氣能與氯化氫反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2005年江西)如圖所示，小婧同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小婧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．

(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確________，理由是：_______________________________；

(2)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________．

(3)請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(江西，2005)如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．據(jù)圖回答問題：

(1)40℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為________g；

(2)寫出一種使A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法________；

(3)50℃時(shí)，B，C兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的是________．

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