有A、B、C、D四種物質(zhì)，分別是空氣、氮?dú)狻⒛咎�、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種，A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體；B在A中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；C可使澄清的石灰水變渾濁；用D在空氣中燃燒測(cè)定空氣中A的含量．請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：①氮?dú)?u>　　；②C　　．

（2）寫出有關(guān)物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①B在A中劇烈燃燒　　；

②用D在空氣中燃燒測(cè)定空氣中A的含量　　．


     答案   分析：

B在A中能夠劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，可以判斷A為氧氣，而B(niǎo)為鐵，C能夠使澄清石灰水變渾濁，可以判斷C為二氧化碳，D在空氣中燃燒能夠測(cè)空氣中A的含量，可以判斷D燃燒生成的是固體，根據(jù)所給物質(zhì)可以判斷D為紅磷，至此各物質(zhì)鑒定完畢，可以據(jù)此解答該題．

解答：

解：（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2；根據(jù)分析可以知道C為二氧化碳，其化學(xué)式為：CO2；

（2）①B在A中能夠劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，可以判斷A為氧氣，而B(niǎo)為鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；

②D在空氣中燃燒能夠測(cè)空氣中A的含量，可以判斷D燃燒生成的是固體，根據(jù)所給物質(zhì)可以判斷D為紅磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5．

故答案為：（1）①N2；②CO2；

（2）①3Fe+2O2Fe3O4；

 ②4P+5O22P2O5．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后微粒示意圖。下列說(shuō)法不正確的是(    )

A．該反應(yīng)為置換反應(yīng)              B．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2S＝S+2HCl

C．化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變  D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖表示通電分解水的簡(jiǎn)易裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）與A量筒中的電極相連接的是電池的　　極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是　　．

（2）如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則VA：VB約等于　．

（3）如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣32mL，則生成氫氣　　mL．

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


結(jié)合所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)水是人類最寶貴的自然資源。小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管a和試管b所收集到的氣體體積之比為　　　　　　　　,該實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)小明得出了很多結(jié)論,請(qǐng)你說(shuō)出一條　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)如圖是水分子分解的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題;

該變化中發(fā)生變化的微粒是　　　　　　　　　　;沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是　　　　　　　　;產(chǎn)生的新微粒是　　　　　　　　　　　。

    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如右圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）該實(shí)驗(yàn)中，與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是          和          ，體積比約為          。

（2）該實(shí)驗(yàn)證明了水是由          組成的。

（3）下列行為，不利于保護(hù)水資源的是          （填序號(hào)）。
A.工業(yè)用水重復(fù)使用
B.大量使用化肥和農(nóng)藥
C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知A是銅銹，主要成分是Cu2(OH)2CO3，物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中C、F、H、I是無(wú)色氣體，B通電時(shí)，電源負(fù)極產(chǎn)生I，正極產(chǎn)生H．根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題：

（1）銅生銹與空氣中氧氣、水和      （填化學(xué)式）有關(guān)．

（2）寫出F和I的化學(xué)式：F：      ；I：     ；

（3）在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是      （填序號(hào)）．

（4）在實(shí)驗(yàn)室里加熱兩種固體的混合物，可制備氣體H，反應(yīng)的化學(xué)方程式是       ．

（5）反應(yīng)①的化學(xué)方程式                         ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的，某學(xué)校興趣小組同學(xué)模仿教材中實(shí)驗(yàn)，分別用如圖所示四個(gè)裝置進(jìn)行試驗(yàn)驗(yàn)證．（燒杯和集氣瓶中液體為水）

（1）用A裝置實(shí)驗(yàn)，一切操作規(guī)范，但幾乎沒(méi)有水進(jìn)入集氣瓶中，原因是　　；

（2）圖2是同學(xué)們對(duì)裝置B的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)．組要操作是：在實(shí)際容積為250mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL水，在按圖2連接好一起，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃，集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到的作用是　　（填序號(hào)）

A．加快集氣瓶冷卻               B．減少集氣瓶空間  

C．緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高     D．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出

若實(shí)驗(yàn)恢復(fù)到正常溫度，發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于，請(qǐng)你幫助同學(xué)找出造成這樣結(jié)果的可能原因（寫出兩種）

①　　；

②　　．

（3）同學(xué)們沒(méi)有用裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們認(rèn)為，使用該裝置實(shí)驗(yàn)，無(wú)法得出氧氣的占空氣總體積的，理由是　　．

（4）同學(xué)們用D圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，待鎂條燃燒并冷卻后打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%，對(duì)于為什么進(jìn)水的體積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶空間的，同學(xué)們進(jìn)行了探究：

【猜想一】二氧化碳能與鎂條反應(yīng)．

【猜想二】　　；

【查閱資料】

①鎂條在氮?dú)庵心苋紵�，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體．

②鎂條點(diǎn)燃后，放入盛有二氧化碳的集氣瓶中繼續(xù)燃燒，生成氧化鎂和一種單質(zhì)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　；

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)過(guò)程（略）

【交流反思】通過(guò)以上對(duì)比實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們總結(jié)出測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，所用的反應(yīng)物應(yīng)滿足兩個(gè)條件：

①　　；

②　　．

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


明星化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

【集體討論】

（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇（填編號(hào)）      。

A、蠟燭         B、紅磷         C、硫粉            D、光亮的鐵絲

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證                     。

（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)）      。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該                      。

【分組實(shí)驗(yàn)】

在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

【數(shù)據(jù)分析】

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。（注：集氣瓶容積為100 mL）

組    別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）

20

21

19

20

22

18

（3）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的      。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是        。

    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


凈化水的方法有：①過(guò)濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?    )

A．①②③④       B．②④①③      C．①③④      D．②①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案