在元素周期表中，每一橫行被稱為一個(gè)周期，下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖1中12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易 ______ （填“得到”或“失去”）電子形成離子，其離子符號(hào)是 ______ ．

（2）圖2是銦元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x= ______ ．通過(guò)上表分析可知，銦元素位于元素周期表第 ______ 周期．

（3）圖1中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是原子中________不同；

（4）氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原因是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅（SiF4）氣體和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

現(xiàn)有一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl幾種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白（均填寫(xiě)相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)）：

（1）混合物A中，一定不存在的物質(zhì)是_________，可能存在的物質(zhì)是_________。

（2）氣體B是_________,現(xiàn)象X為_(kāi)________。

（3）濾液C中，存在的金屬陽(yáng)離子是_________。

（4）濾渣D是_________。

（5）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2017屆九年級(jí)中考仿真化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

在化學(xué)反應(yīng)xM＋yN→mP＋nQ中，下列說(shuō)法正確的是：

A. 若P、Q為鹽和水，則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 系數(shù)ｘ與ｙ之和一定等于ｍ與ｎ之和

C. 若取a克M與b克Ｎ反應(yīng)，生成P和Q的質(zhì)量總和一定等于（a+b）克

D. 若M、P為單質(zhì)，N、Q為化合物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2017屆九年級(jí)中考仿真化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)在氧氣中燃燒，前者產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰，后者有濃厚白煙生成的是：

A. 硫粉、白磷 B. 鎂帶、紅磷

C. 蠟燭、木炭 D. 紙張、鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省新余市2017屆九年級(jí)第四次段考（適應(yīng)性模擬考試）化學(xué)試卷 題型：探究題

酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有_____生成。

（2）某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體。

以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn)，已知CaCl2溶液呈中性。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表：

實(shí)驗(yàn)操作

測(cè)定結(jié)果

白色固體成分

用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度，把試紙顯示的顏色與________________比較

若pH＞7

（___________）

若 pH____7

CaCl2

實(shí)驗(yàn)反思：無(wú)明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點(diǎn)。

（3）“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。

某同學(xué)設(shè)計(jì)了除去三種可溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案：先將固體溶解，然后向其中依次加入過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)回答：

①溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)操作中都用到一種玻璃儀器，該儀器的名稱是________。

②加入Na2CO3溶液的目的是_______。

③以上方案還需完善，請(qǐng)說(shuō)明原因并加以補(bǔ)充_______________________。

（4）LiOH和NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似�！吧裰邸憋w船內(nèi)，可用盛有LiOH的過(guò)濾網(wǎng)吸收航天員呼出的氣體，以降低CO2含量。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省新余市2017屆九年級(jí)第四次段考（適應(yīng)性模擬考試）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，其中“□”、“○”、“◎”、“●”分別表示不同種元素的原子。下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是（________）

A.四種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后均未改變

B.通過(guò)比較分析，可以知道，該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.“◎”可能是催化劑

D._______________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省新余市2017屆九年級(jí)第四次段考（適應(yīng)性模擬考試）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納不正確的是（ ）

A．物質(zhì)的俗名

B．物質(zhì)的分類

氫氧化鈉的俗名——苛性鈉

碳酸鈉的俗名——純堿

CH3COOH——酸

NH3·H2O——堿

C．物質(zhì)的物理性質(zhì)

D．物質(zhì)的鑒別

碘單質(zhì)——能升華

氧化鈣——加水放熱

食鹽與蘇打——加食醋

化纖與純羊毛面料——燃燒

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2017屆九年級(jí)入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列有關(guān)說(shuō)法有錯(cuò)誤的是（ ）

A. 碳能形成多種單質(zhì)，如：金剛石、石墨、C60等。碳具有還原性，用焦炭可冶煉鐵

B. SO3、CO2、CO是非金屬氧化物，都可用NaOH溶液吸收

C. C、CO、CH4、C2H5OH均能作為燃料使用

D. 鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，除與氧氣反應(yīng)外，還能與某些酸和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市2017屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

如圖為市售鹽酸的標(biāo)簽內(nèi)容，倒出一半鹽酸后（不考慮鹽酸的揮發(fā)），不能表示剩下鹽酸信息的數(shù)字是

A．500mL B．36.5 C．1.19g/cm3 D．37%

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