物質(zhì)的變化過程中伴隨著能量的變化請你舉出一個從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子:______鎂條燃燒時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能和______能
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有甲、乙兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,向甲中加入適量的二氧化錳,對兩份加熱至不再產(chǎn)生氣體,下列圖象正確的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省潮州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),回答下列問題:
(1)薄荷腦______氧化物(填“是”或“不是”).
(2)薄荷腦由______種元素組成;碳、氫原子個數(shù)比為______(填最簡比).
(3)薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.(精確到0.1%)
(4)______g薄荷腦含60g碳元素.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省潮州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
水是重要的資源。下列說法正確的是( )
A. 活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水
B. 長期飲用蒸餾水有利于人體健康
C. 明礬可除去溶解在水中的鈣、鎂化合物
D. 可用電解水的實驗得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對蠟燭主要成分是石蠟及其燃燒進行了如下探究.
貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟______
芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層把一根火柴梗放在火焰中約1s后取出可以看到火柴梗的______處最先碳化填“a”、“b”或“c”.
結(jié)論:蠟燭火焰的______溫度最高;
婷婷在探究蠟燭燃燒過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為以下做法中不合適的是______
A反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
三位同學(xué)在探究的過程中,將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃.
(提出問題)導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?
(猜想)貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO
芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都有
(實驗方案)換一根較長的導(dǎo)管,并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點火實驗.
(現(xiàn)象與結(jié)論)
如果觀察到______現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;
如果觀察到______現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;
如果觀察到______現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確.
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列基本實驗操作中,正確的是
A. 向量筒中傾倒溶液 B. 加熱試管中的液體
C. 熄滅酒精燈 D. 取用粉末狀藥品
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對蠟燭燃燒過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是
A. 火焰分為三層
B. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
C. 蠟燭逐漸變短
D. 生成了氣體二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市海州區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中,反應(yīng)一段時間后過濾,向濾渣中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則下列敘述正確的是( )
①濾渣中可能含有鋅;
②濾渣中一定含有銅,可能含有鐵;
③濾液的顏色一定為無色;
④濾液中溶質(zhì)一定含有硝酸鋅和硝酸鎂;
⑤向濾渣中加入足量稀硫酸,最后溶液一定變成淺綠色
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市四會市星華學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置探究“分子的性質(zhì)”,請據(jù)圖回答下列問題:
(進行實驗)圖Ⅰ是課本中的某個探究實驗,幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是___,此實驗說明了分子___.
(實驗改進)老師對圖I所示的裝置進行了改進(如圖Ⅱ所示),并進行了下列操作:
①取一長條形濾紙,等距離滴加無色酚酞試液;
②將滴加了無色酚酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團脫脂棉;
③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水.
幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是___,該實驗說明了___.
(分析討論)
①若實驗Ⅱ的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當(dāng)進行的改進操作是___.
②改進后圖Ⅱ所示裝置的主要優(yōu)點是___.
③實驗過程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是___.
(拓展延伸)同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為,圖I和圖Ⅱ所示裝置雖能夠證明分子的性質(zhì),但無法影響分子性質(zhì)的因素,于是又設(shè)計了圖Ⅲ和圖Ⅳ所示裝置:
①按照圖Ⅲ和圖Ⅳ所示裝置操作,幾分鐘后燒杯B中溶液變化有何不同___.
②對比圖Ⅲ和圖Ⅳ所示的裝置,說明了___.
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