【題目】為測(cè)定某純堿(Na2CO3)樣品中（含有少量的氯化鈉雜質(zhì)）碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸，當(dāng)稀鹽酸滴加至36.5g時(shí)，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）。產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：

（1）A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_____；B點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式_____。

（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（結(jié)果精確到0.1%）；

【答案】2.2g NaCl和HCl 16.3%

【解析】

（1）由題意可知反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氣體全部逸出，由圖像可知A點(diǎn)時(shí)正好完全反應(yīng)，故A點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為反應(yīng)物的總質(zhì)量減去反應(yīng)后各物質(zhì)的總質(zhì)量，因此A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m=6g+36.5g-40.3g=2.2g；因?yàn)?/span>B點(diǎn)時(shí)鹽酸有剩余，故B點(diǎn)時(shí)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的NaCl原有的氯化鈉和和過(guò)量的鹽酸，化學(xué)式為：NaCl和HCl；

（2）解：設(shè)6g試樣中Na2CO3質(zhì)量為x，同時(shí)生成氯化鈉的質(zhì)量為y。

x=5.3g；

y=5.85g；

試樣中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A. 15℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. 35℃時(shí)，30g甲加入50g水中，得到80g甲溶液

C. 從乙溶液中獲得乙晶體，常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

D. 降低溫度，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)操作過(guò)程不相符的是（　�。�

A. 向飽和硝酸鉀溶液中加入氯化鉀

B. 高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)

C. 電解水實(shí)驗(yàn)中兩極氣體的體積關(guān)系

D. 加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游�，是家用制氧機(jī)的關(guān)鍵部件。通過(guò)控制按鈕，利用變壓吸附技術(shù)，獲得不同濃度的富氧空氣，圖為該制氧過(guò)程的示意圖

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出通過(guò)分子篩前后氣體主要組成成分的微觀示意圖_____。（已知?dú)怏w的體積比等于微粒個(gè)數(shù)比）說(shuō)明：用〇表示氮原子，用●表示氧原子。

（2）欲收集一瓶上圖所示的富氧空氣，用于檢驗(yàn)氧氣的含量，你認(rèn)為合適的收集方法是____________，理由是__________。

（3）用圖2所示裝置測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量，你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)

族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

第2周期

第3周期

X

第4周期

Y

（1）在化學(xué)反應(yīng)中Mg原子易_____（填“得”或“失”）電子；

（2）經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，元素的周期數(shù)與原子的電子層數(shù)．元素的主族數(shù)與原子的最外層電子數(shù)有著密切的關(guān)系；請(qǐng)推斷X原子的最外層電子數(shù)為_____，Y原子的電子層數(shù)為_____；

（3）若鎵(Ga)元素與氯元素只組成一種屬于鹽的化合物，請(qǐng)寫出該化合物的化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出圖一中a和b的儀器名稱：a　 　 b　 　；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是　 　（用化學(xué)方程式表示）．主要實(shí)驗(yàn)步驟有：①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤收集．其正確操作順序?yàn)?/span>　 　（填編號(hào)）．若要用排水法收集一瓶較純凈的氧氣，收集的最佳時(shí)機(jī)是　 　．

（3）利用圖一中的裝置也可制取和收集二氧化碳?xì)怏w，那么應(yīng)選擇的裝置是　 　，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為　 　．若要用圖二裝置收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從　 　（填c或d）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬是人類生活中常用的材料，其中鐵使用最為廣泛。

（1）某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了“鐵及其化合物的價(jià)、類關(guān)系圖”。

①寫出圖中A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：_____、_____；

②與圖中的點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)不相符合的化學(xué)式是_____；

③鐵是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

（2）運(yùn)用如圖所示的金屬活動(dòng)性順序，回答下列問(wèn)題。

①若乙為鋁，丙為銀，寫出乙與丙的鹽溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

②下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。

A甲的金屬活動(dòng)性比乙強(qiáng)，所以乙的抗腐蝕性一定比甲強(qiáng)

B乙能置換出鹽酸中的氫氣

C丙一定不能發(fā)生置換反應(yīng)

D等質(zhì)量的甲和乙分別與等質(zhì)量、等濃度的鹽酸充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量可能相等

（3）生銹（鐵銹的主要成分是Fe2O3）的鐵釘放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖。

①AB段發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_____；

②CD段壓強(qiáng)變化的主要原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種不與水反應(yīng)的固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g 水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到 50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖1中乙的溶液可能是不飽和溶液

B. 圖2中兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. 圖3中 M表示的是甲的溶解度曲線

D. 圖2中兩溶液降溫至30℃都會(huì)析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在古代，人們?cè)?jīng)把A礦石放入烈火中煅燒獲得一種紅色金屬。如圖是A能發(fā)生的變化，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）寫出B、C的化學(xué)式：B______，C______。

（2）你能判斷出A中含有的元素是______。

（3）D與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

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