【題目】我國國內(nèi)對上馬PX化工項目大多保持抵制態(tài)度，甚至談PX色變，正確認識PX成為公眾們的當務(wù)之急。但歐盟標準將PX僅被列為有害品，而不是危險化學品。下列對PX認識中不正確的觀點是（ ）

A.有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破

B.組織專業(yè)機構(gòu)對PX項目環(huán)保指標進行權(quán)威性鑒定

C.生產(chǎn)PX過程中產(chǎn)生的廢棄物可回收再利用，不會對環(huán)境造成污染

D.積極引進國外生產(chǎn)PX的設(shè)備和技術(shù)

【答案】C

【解析】

A、有機合成材料的出現(xiàn)方便了人類生活，是材料發(fā)展史上的一次重大突破，故A正確；

B、歐盟標準將PX僅被列為有害品，而不是危險化學品，需要組織專業(yè)機構(gòu)對PX項目環(huán)保指標進行權(quán)威性鑒定，故B正確；

C、生產(chǎn)PX過程中產(chǎn)生的廢棄物可回收再利用，對環(huán)境造成污染較小，并不是沒有污染，故C不正確；

D、積極引進國外生產(chǎn)PX的設(shè)備和技術(shù)，可推進我國PX化工項目進展，故D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市將開展城市餐廚廢棄物資源化利用和無害化處理試點。下列做法不正確的是（ ）

A.城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后，作為化工原料

B.“地溝油”經(jīng)過特殊處理后，可作為食用油

C.汽油中添加20%采用地溝油制備的生物柴油

D.支持廢油回收技術(shù)，提高地溝油檢驗手段

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，在制作粽子的過程中蘊含著許多化學知識。

（1）果果的媽媽準備了糯米、瘦肉、蝦仁、食鹽、植物油等做粽子的原料，這些物質(zhì)中富含淀粉的是______。其中不屬于有機化合物的是________。

（2）用鐵鍋煮粽子，主要是利用鐵具有良好的______性；煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬，可用洗潔精洗去，洗潔精所起的作用叫做______。

（3）果果要檢驗煮粽子的自來水是硬水還是軟水，可以用______；生活中降低水的硬度常用的方法是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】比爾·蓋茨喝經(jīng)處理后的循環(huán)水，迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱點，廢水變?yōu)閷毤饶茱嬘糜帜馨l(fā)電，值得宣傳和推廣。用你學過的化學知識回答下列問題：

(1)未經(jīng)處理的污水____(填“是”或“不是”)純水，其中含有許多雜質(zhì)，通常對污水進行靜置沉淀、過濾、吸附、蒸餾等幾步凈化處理，使之達到飲用水標準，其中凈化程度最高的方法是_____。

(2)凈化時需加入明礬的目的是_____。欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是____。吸附時使用活性炭，具有____性。

(3)為了判斷凈化后的水是硬水或軟水，可加入_____。日常生活中可采用_____方法將硬水軟化。

(4)節(jié)約用水是我們每個人的責任和義務(wù)。請你提出生活中節(jié)約用水的措施有_____(至少一點)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀土是一種不可再生的珍稀戰(zhàn)略資源，我國實施稀土出口配額制。

（1）稀土元素被譽為“21世紀的黃金”，廣泛應(yīng)用于軍事、電子和化工領(lǐng)域，包括鑭（La）與釔（Y）等17種元素，這里的鑭和釔是指_____（填序號）

A 單質(zhì)　　　B 元素　　　C 分子　　　D 原子

（2）稀土元素在高尖端技術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，被稱為當代“工業(yè)味精”，鑭元素與釔元素的本質(zhì)區(qū)別在于_____不同。

（3）稀土鈰元素在元素周期表中排在第58號，則在反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子。若已知鈰的相對原子質(zhì)量為140，則鈰原子中有_____個中子。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】茶葉是非酒精類的三大飲料之一，是人們生活的必須品。綠茶中略帶有苦味，因含有兒茶素（化學式為C15H14O6·H2O），則下列說法不正確的是（　�。�

A.兒茶素由碳、氫、氧三種元素組成

B.兒茶素不屬于氧化物

C.兒茶素組成中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：16：7

D.一個兒茶素分子中含有38個原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國清華大學科研團隊在老年癡呆致�。ò柎暮ＤY）機理研究取得新突破，主要運用生化和生物物理的手段，研究細胞凋亡的分子機制、重要生物大分子機器的結(jié)構(gòu)和功能。在阿爾茨海默癥的研究歷史上邁出了關(guān)鍵一步，填補了空白。

（1）下列有關(guān)分子和原子的說法中正確的是（_____）

A物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B在化學變化前后，分子的種類和數(shù)目都保持不變

C分子在不斷地運動著，而原子不運動

D原子是化學變化中的最小粒子

（2）這一項研究成果是生命科學領(lǐng)域的重大原創(chuàng)性突破，有望獲得諾貝爾獎。其重要意義主要體現(xiàn)在哪些方面？（要求至少一點）___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】超市里，有成百上千種商品，為了便于顧客選購，往往分門別類，有序地擺放。在化學學習中，我們也要將物質(zhì)進行分類。請將下列物質(zhì)按要求分類。

①空氣 ②二氧化硫 ③氧氣 ④硫粉 ⑤高錳酸鉀 ⑥氮氣 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨過氧化氫溶液 ⑩二氧化錳

其中屬于混合物的是__________（填序號，下同）；屬于純凈物的是__________________；屬于化合物的是_______________；屬于單質(zhì)的是____________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】課堂上老師分析金屬與鹽溶液反應(yīng)時指出，生此反應(yīng)的條件是：金屬要比鹽中金屬活潑但要除去鉀、鈣、鈉。澤元同學很好奇，他想探究金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成什么物質(zhì)？

（進行實驗一）取綠豆大的一小粒鈉放入盛有飽和CuSO4 溶液的錐形瓶中

（實驗現(xiàn)象）劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，出現(xiàn)藍色絮狀沉淀，一會兒部分變黑色。

（1）探究生成的氣體是什么？

將錐形瓶塞上單孔塞，導管通入肥皂水中，有肥皂泡飄到空中，用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲。說明生成的氣體是_____。

（2）探究沉淀的成分是什么？

（查閱資料）難溶性堿通常遇熱時會分解為對應(yīng)的金屬氧化物和水。

（猜想與假設(shè)）剩余物質(zhì)為有Cu(OH)2 和_____，可能有Cu。

（驗證猜想）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

將反應(yīng)后物質(zhì)過濾，在濾出的沉淀中加入足量的試劑X，X 的化學式為______

_____

此反應(yīng)無Cu 生成

（實驗結(jié)論）鈉加入硫酸銅溶液中先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅，寫出生成藍色沉淀的化學方程式_____。

（反思與交流）出現(xiàn)黑色固體可能的原因是_____。

（進行實驗二）澤元同學將飽和 CuSO4 溶液滴加在一小塊鈉上至鈉完全反應(yīng)，觀察到表面有灰黑色固體，周圍有大量藍色糊狀物。同學們加入試劑X 將黑色和藍色固體除去，看到有金屬光澤的紅色銅。與實驗一對比，從實驗原理角度分析實驗二中得到紅色銅的原因可能是_____。

（3）其他金屬與鹽反應(yīng)，是否也有此現(xiàn)象呢？同學們又做了以下實驗：取大小形狀都相同的不同金屬與不同濃度硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象記錄如下：

Na

Mg

Al

Fe

1%

鈉浮在液面上熔成小球，四處游動， 發(fā)出嘶嘶響聲，鈉顆粒逐漸消失，有藍色沉淀生成

紅色固體生成，鎂條逐漸變小，有氣泡產(chǎn)生，有藍色沉淀生成

紅色固體生成，間接性產(chǎn)生極少量氣泡

紅色固體生成，無氣泡產(chǎn)生

3%

有時輕微爆炸，其他現(xiàn)象同上

有大量氣泡產(chǎn) 生，其他現(xiàn)象同上

紅色固體生成且固體體積逐漸變大，產(chǎn)生少量氣泡

紅色固體生成，其體積變化不明顯，產(chǎn)生少量氣泡產(chǎn)生

10%

輕微爆炸，其他現(xiàn)象同上

有氣泡產(chǎn)生，其他現(xiàn)象同上

鋁片由銀白變成紅色，產(chǎn)生少量氣泡

紅色固體生成，緩慢產(chǎn)生極少量氣泡產(chǎn)生

請根據(jù)上表中信息，猜想金屬與鹽產(chǎn)生氣體的影響因素有哪些？（寫出兩點，合理即可）：

①________________________；

②__________________________________。

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