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下列有關物質的用途，利用了物理性質的是

A. 用稀硫酸除去鐵銹 B. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接

C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨

D 【解析】 根據物理性質和化學性質的概念進行分析。物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質；化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質。 A、用稀硫酸除去鐵銹是利用硫酸與鐵銹反應，生成了可溶性的硫酸鐵，利用了化學性質，故A錯誤；B、氧氣可用于煉鋼和金屬焊接，是利用氧氣的助燃性，屬于化學性質，故B錯誤；C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了酸堿中和反應生成鹽和水，利用了化學性...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期培優(yōu)提高綜合測化學試卷 題型：實驗題

學習了工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的方法之后，某學習小組在探究“從空氣中制取氮氣”時，提出了以下實驗方案，并設計了如下實驗裝置圖：（假設每步反應都能把氣體充分除去）

空氣氮氣和氧氣 氮氣

步驟：打開、、，通入空氣，利用裝置和，去除水蒸氣和二氧化碳．

步驟：關閉、，用凸透鏡聚光，引燃白磷使其燃燒，以去除瓶內氧氣．請回答如下問題：

工業(yè)上制取氧氣時，除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳之后，通過控制溫度將沸點較低的________先蒸騰出來．

寫出、裝置內所裝試劑的名稱．：________；：________．

此法得到的氮氣，其密度與氮氣的實際密度有誤差，你認為產生誤差的可能原因是________

①白磷不足②裝置漏氣③步驟的實驗時間太短④氮氣中混有白磷燃燒后的固體顆粒

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

除上述原因外，請你再寫一條造成誤差的必然原因：________．

氮氣氫氧化鈉溶液濃硫酸D氮氣中還含有稀有氣體和其它雜質 【解析】 （1）根據氮氣與氧氣的沸點分析；（2）根據題意“利用裝置和，去除水蒸氣和二氧化碳”分析；（3）根據氮氣不純分析；（5）根據稀有氣體沒有除去分析。 （1）工業(yè)上制取氧氣時，除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳之后，通過控制溫度將沸點較低的氮氣先蒸騰出來； （2）氫氧化鈉溶液用于吸收二氧化碳，A裝置內所裝試劑是氫氧化鈉溶...

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 8.2二氧化碳的性質和用途練習題 題型：填空題

向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2，紫色石蕊試液的試液變?yōu)榧t色，其反應的化學方程式為________________．將反應后的溶液加熱，則石蕊由紅色變?yōu)樽仙�，其反應的化學方程式為_________________．

CO2十H2O=H2CO3H2CO3=CO2↑+H2O 【解析】 CO2能溶于水并與水反應生成碳酸，使紫色石蕊試液變成紅色：CO2十H2O=H2CO3．H2CO3又是一種不穩(wěn)定的酸，易分解重新放出CO2，使試液又由紅色變成紫色：H2CO3=CO2↑+H2O； 故答案為：CO2+H2O=H2CO3． H2CO3═CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊《1.4物質性質的探究》同步練習題 題型：單選題

葡萄糖是生命活動中不可缺少的物質下列屬于葡萄糖化學性質的是(　　)

A. 無色晶體或白色粉末 B. 葡萄糖在人體內能被氧氣氧化為二氧化碳和水

C. 密度為1.544g/cm3，熔點為146℃ D. 易溶于水，微溶于乙醇，不溶于乙醚

B 【解析】 試題物理性質包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點、溶解性等�；瘜W性質包括可燃性、還原性、氧化性等。故屬于葡萄糖化學性質的是B。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊《1.4物質性質的探究》同步練習題 題型：單選題

下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是　　

A. 利用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽

B. 濃鹽酸罐車翻到產生白霧

C. 用小蘇打、檸檬水等自制汽水

D. 指示劑遇酸或堿變色

B 【解析】 A、用NaOH溶液制作葉脈書簽是利用了氫氧化鈉的腐蝕性，此過程生成新的物質，所以屬于化學變化；B、濃鹽酸罐車翻到產生白霧是濃鹽酸易揮發(fā)氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結合形成了鹽酸的小液滴，所以能形成白霧，該過程沒有新物質生成，屬于物理變化；C、自制汽水的原理：小蘇打與檸檬酸發(fā)生反應生成大量的二氧化碳，所以有新的物質生成，屬于化學變化；D、指示劑遇酸或堿變色的過程中有新物質生成...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊第三章維持生命之氣--氧氣測試卷 題型：單選題

氧氣是我們學習過的一種重要物質，以下對氧氣的認識有錯誤的是（　�。�

A. 氧氣既能燃燒又能支持燃燒

B. 氧氣用于煉鋼是利用了它的化學性質

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D. 氧氣和臭氧（O3）都是氧元素形成的單質

A 【解析】 A、氧氣具有助燃性，但它不可燃燒，此項不正確。 B、氧氣能助燃是利用了它的化學性質，此項正確。 C、鐵在氧氣中燃燒火星四射，此項正確。 D、氧氣和臭氧均屬于氧元素組成的純凈物，為單質，此項正確。 所以應選A項。

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科目：初中化學 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

金屬材料的研究和應用是化學學習的一個重要內容。銅、鋁、鐵、銀、金是生產生活中常用的金屬。下面是某學習小組關于這幾種金屬的學習交流。請你參與交流并回答問題：

（1）小明同學在對上述金屬分類時，根據金屬的某種化學性質相似，將“金、銅、X”劃分為一類，你認為X是______（用元素符號表示）；

（2）上述金屬中能與硝酸銀溶液反應，且反應后溶液呈淺綠色，該反應的化學方程式_____；

（3）某同學查閱到以上五種金屬還能開采的年限：銀—16年，金—26年，銅—42年，鐵—195年，鋁—257年，請你結合資料，提出一條金屬資源保護與利用的合理化議：___________ ；

（4）高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針，其作用是將雷電引導到地下，這說明鋼鐵具有良好的_______，食品包裝中經常用到鋁箔．鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的_______(填物理性質)；

AgFe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag防止金屬腐蝕；金屬的回收利用；有計劃、合理開采；尋找金屬代用品等任意一條即可。導電性延展性 【解析】 （1）根據金屬活動性可把Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au分為活潑金屬與不活潑金屬兩類； （2）根據金屬的活動性和反應的現(xiàn)象分析回答； （3）金屬資源有限，開發(fā)要合理有效； （4）根據金屬的性質和用途分析回答。 （...

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科目：初中化學 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

實驗結束后，下列儀器的放置方法正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 試題使用后的膠頭滴管不能平放在試驗臺上，防止腐蝕桌面、或污染試劑或腐蝕膠帽；取完試劑后應及時蓋上瓶蓋，標簽向外放回原處；用完托盤天平后，應將砝碼放回砝碼盒，并將游碼歸零。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 8.1碳的單質 同步練習題 題型：綜合題

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。

（1）根據下表提供的信息，填寫有關含碳物質的對應性質。

物質用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對應性質

①________

②________

③________

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列說法正確的是_____（填標號）

A. 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B. 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣。

C. 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點。

（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議________。

（4）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，二氧化碳和氨氣（NH3）可以合成尿素CO(NH2)2,同時生成水。該反應的化學方程式為________。

（5）目前，人類以化石燃料為主要能源�；剂嫌忻骸_______和天然氣，它們都屬于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（6）天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式為________。

（7）與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點是________。

硬度大；導電性；吸附性AB植樹造林（其它合理答案）CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O石油；不可再生CH4+2O2 CO2+2H2O熱值高，產生的二氧化碳少，對環(huán)境的影響小 【解析】 本題考查了碳單質的物理性質及用途，二氧化碳的用途，二氧化碳對環(huán)境的影響，化學方程式書寫等，難度不大，可以依據已有的知識進行分析解答。 （1）金剛石的硬度最大，可以用于切割玻璃，石墨具有導電性，...

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同步練習冊答案