【題目】如圖是居民家用燃?xì)鉄崴魇疽鈭D。根據(jù)此圖回答:
(1)某熱水器以天然氣為燃?xì)狻?/span> 若完全燃燒3.2kg的甲烷,則消耗氧氣的質(zhì)量為______kg。
(2)如下表,1kg三種不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量。由表中數(shù)據(jù)可知,天然氣是比煤更清潔的能源,原因是______。
燃料 | 燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g | |
CO2 | SO2 | |
汽油 | 2900 | 5.0 |
天然氣 | 2500 | 0.1 |
煤 | 2500 | 11.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉是重要的化工原料,氯堿工業(yè)生產(chǎn)的一種流程如圖:
(1)從“海水葉粗鹽葉精鹽”的過程包括溶解、過濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)室中上述3種操作都需要使用的儀器是_____(填名稱),該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是_____。
(2)“食鹽水”中常含有NaCl,MgCl2,CaCl2等物質(zhì),“精制”過程中加入NaOH的目的是_____。
(3)20℃時(shí),“飽和食鹽水”的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.47%,則該溫度下,氯化鈉的溶解度為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。
(4)寫出“電解槽”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(5)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。
(6)氯堿工業(yè)生產(chǎn)的堿樣品中常含有Na2CO3和NaCl等雜質(zhì),堿樣品中含有Na2CO3的原因是_____;檢驗(yàn)堿樣品中是否含有Na2CO3,下列試劑中可選擇使用的是_____(填字母)。
A 酚酞試液 B 石蕊試液 C 硝酸銨溶液 D 澄清石灰水
(7)用“離子交換膜法”生產(chǎn)的堿樣品質(zhì)量主要標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:
等級(jí) | 氫氧化鈉含量 | 碳酸鈉含量 |
優(yōu)等品 | ≥99.0% | ≤0.5% |
一等品 | ≥98.5% | ≤0.8% |
合格品 | ≥98.0% | ≤1.0% |
化學(xué)興趣B組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)來判斷堿樣品的等級(jí)(不考慮其他雜質(zhì)參加反應(yīng))。稱取20.3 g堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過濾得到濾渣和濾液;將濾渣洗滌、干燥,得到碳酸鋇固體0.197 g;向?yàn)V液中加入2滴酚酞,再逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共消耗溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的稀鹽酸365 g。
①該堿樣品中碳酸鈉的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.01% )。
②列式計(jì)算該堿樣品中氫氧化鈉的含量_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.01% )。
③該堿樣品的等級(jí)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氣體制取和性質(zhì)是初中化學(xué)知識(shí)的核心之一。如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請根據(jù)題意回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_____; ②_____。
(2)常溫下制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填標(biāo)號(hào),下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,其裝置氣密性的檢查方法為_____。
(3)若要收集20mL且較為純凈的氧氣應(yīng)選用F作為收集裝置,須在F裝置后添加_____(儀器名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:草酸鈉固體(化學(xué)式為Na2C2O4)加熱分解生成碳酸鈉和CO.小陸同學(xué)利用該反應(yīng)制取CO,并用CO還原氧化鐵。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖圖:
(1)一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述所給裝置中的_____(填序號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)L型的硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是_____。
(3)該裝置中錐形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:
Ⅰ.檢驗(yàn)并吸收生成的CO2;
Ⅱ._____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微觀視角認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)有重要意義。甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列說法正確的是( 。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A. 元素化合價(jià)均發(fā)生改變B. 反應(yīng)前后分子、原子種類均不變
C. 參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為1:1D. 參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
(1)用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ______ 。 (2)能用排水法收集氧氣的原因是 ______ 。 | 集氣瓶中盛有少量二氧化錳,向其中加入適量過氧化氫溶液,然后進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)。 (3)過氧化氫分解的化學(xué)方程式是 ______ 。 (4)鐵絲燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒、放出熱量、火星四射、 ______ 。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近,我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2和H2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)和另一種物質(zhì)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式,該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示,有關(guān)說法正確的是( 。
A. 反應(yīng)前后H元素的化合價(jià)不變B. 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變
C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3D. 丁物質(zhì)的化學(xué)式可以寫成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過測定溶液的pH,得到了如圖所示的pH變化曲線,請回答:
(1)由圖分析,橫坐標(biāo)的“溶液”是指(填溶質(zhì)化學(xué)式)_____,b點(diǎn)的含義是_____。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)取反應(yīng)過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測,M溶液中含有的陽離子有(寫離子符號(hào))_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng)。D、E是組成元素相同的化合物。
(1)F的化學(xué)式是_____;物質(zhì)A的一種常見用途是_____。
(2)D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)圖中涉及的反應(yīng)中,下列說法正確的是_____。
①G和C之間可能實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)換
②只有A→B涉及置換反應(yīng)
③C→E不止一種途徑
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