決定元素種類的是（　　）

　

A．

電子數(shù)

B．

質(zhì)子數(shù)

C．

中子數(shù)

D．

最外層電子數(shù)


考點：

元素的概念．.

專題：

物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)．

解答：

解：一種元素和另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，即決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)．

故選：B．

點評：

解答本題關鍵是要知道決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


為驗證某碳酸鈣樣品的純度為98%（樣品中的雜質(zhì)與稀鹽酸不反應），小組同學設計如下兩個實驗。

【查閱資料】

    ①無水CaCl2可作干燥劑

    ②2NaOH + CO2     Na2CO3 + H2O

   【進行實驗】

    實驗均取10.0 g碳酸鈣樣品和等體積、等濃度的稀鹽酸。

序號

實驗裝置

主要實驗步驟

實驗結果

電子天平
 
實驗1

樣品
 

稀鹽酸
 

①讀取反應前電子天平的示數(shù)（m1）

②將過量的稀鹽酸全部倒入燒杯中

③待反應停止后，立即讀取電子天平的示數(shù)（m2）

測得樣品純度的平均值為93.8%

實驗2

20%的

氫氧化鈉

溶液

 

①在氣密性良好的裝置中裝入藥品

②稱量反應前燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量（m3）

③迅速加入過量的稀鹽酸

④待反應停止后，立即稱量燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量（m4）

測得樣品純度的平均值為25.0%

【解釋與結論】

 （1）實驗1中，判斷反應停止的依據(jù)是______，反應的化學方程式是______，

造成m2 < m1的主要原因是______。

（2）實驗2中測得的樣品純度小于98%的原因可能是______（填序號）。

      A．碳酸鈣沒有完全反應       B．排出的CO2沒有完全被NaOH溶液吸收

       C．反應容器中CO2有殘留     D．NaOH溶液吸收了空氣中的CO2

 【反思與改進】

   為提高測量結果的準確性，對實驗1裝置進行改進（如下圖所示），測得樣品純度的平均值為97.6%。

  （1）反應前后，兩次稱量整個裝置及藥品的總質(zhì)量。在第二次

稱量前，應該進行的操作是______。

（2）裝置中的“無水CaCl2”能提高測量結果的準確性，其原因

是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關說法正確的是 （    ）

A．“春色滿園，花香四溢”說明分子在不停地運動

B．空氣是由空氣分子構成的

C．組成CO、CO2的元素種類相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

    D．氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子變大

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科目：初中化學 來源： 題型：


用以下裝置進行氣體的實驗室制取和性質(zhì)實驗。


（1）選擇裝置A用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學方程式為                ，用排水法收集氧氣的依據(jù)是                   。

（2）用裝置B制取二氧化碳的化學方程式為：                      ，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是                                   ，長頸漏斗末端位于液面下的原因是                         。

（3）將二氧化碳通入裝置C中 ,觀察到的現(xiàn)象是                    ，用化學方程式表示為             。

（4）將裝置C中紫色石蕊溶液換成澄清的石灰水，再通入二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是             ，用化學方程式表示為             。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室的藥品和儀器要分類擺放，以下是四個藥品櫥所存放的藥品．實驗室購進一瓶硫酸銨，應存放于（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各圖中“”“”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)發(fā)生化學變化常伴隨著一些現(xiàn)象，下列需要借助酸堿指示劑才能觀察到化學反應發(fā)生的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是（     ）

A．教科書循環(huán)使用                 B．多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具

C．鼓勵開私家車出行               D．鼓動使用太陽能熱水器 

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科目：初中化學 來源： 題型：


我市盛產(chǎn)茶葉，“雪青”“清潤茗芽”等綠茶享譽省內(nèi)外．綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列說法不正確的是（　　）

　

A．

單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

　

B．

一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成

　

C．

單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38：26：23

　

D．

一個單寧酸分子中含26個氫分子

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