分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,生石灰是氧化鈣的俗稱;過氧化氫中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1,能分解生成氧氣,同時(shí)生成水;氫氧化鈉溶液中加入C,得到無色溶液,加入D物質(zhì),能生成白色沉淀,白色沉淀加入E,能產(chǎn)生氣泡,說明產(chǎn)生的沉淀是碳酸鹽,最后加入石蕊試液,溶液變紅,說明E是酸,故D可能是碳酸鈉,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,故C是二氧化碳,據(jù)此解答.
解答 解:生石灰是氧化鈣的俗稱;過氧化氫中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1,能分解生成氧氣,同時(shí)生成水;氫氧化鈉溶液中加入C,得到無色溶液,加入D物質(zhì),能生成白色沉淀,白色沉淀加入E,能產(chǎn)生氣泡,說明產(chǎn)生的沉淀是碳酸鹽,最后加入石蕊試液,溶液變紅,說明E是酸,故D可能是碳酸鈉,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,故C是二氧化碳,帶入題干,推斷合理;
①C是二氧化碳,D是氫氧化鈣,故填:CO2和Ca(OH)2.
②加入E后沉淀溶解并產(chǎn)生大量氣泡,是生成的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
③紅色溶液中含有的物質(zhì)有水、石蕊、鹽酸、生成的氯化鈣和氯化鈉,故填:HCl、CaCl2、NaCl.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的物質(zhì)推斷,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鐵:FeO | |
B. | 二個(gè)氫原子:2H | |
C. | 正二價(jià)的鎂元素:Mg+2 | |
D. | 鋁與鹽酸的反應(yīng):Al+2HCl=AlCl2+H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧 | |
B. | 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒 | |
C. | 加熱試管中的藥品時(shí),試管口要向下傾斜 | |
D. | 硫在空氣燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰和刺激燃?xì)馕兜臍怏w |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成 | |
B. | 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 | |
C. | 將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會(huì)有紅色固體生成,溶液變成黃色 | |
D. | 電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體的體積比為1:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制包河美酒 | B. | 推土修建適路 | C. | 規(guī)劃濱湖藍(lán)圖 | D. | 引水治巢湖污染 |
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