【題目】化學(xué)與我們生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A.鐵制品表面生銹后，形成保護(hù)膜，會(huì)減慢銹蝕速度
B.洗滌劑能洗掉油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?/span>
C.菜刀用后立即用抹布擦干防止生銹
D.鋁制鍋蓋不可以用鋼刷擦洗

【答案】A
【解析】A. 鐵銹疏松多孔，會(huì)加快銹蝕速度，A符合題意；
B. 洗滌劑能洗掉油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ�，B不符合題意；
C、菜刀用后立即用抹布擦干防止生銹，C不符合題意；
D.鋁制品表面形成了一層致密的氧化物薄膜，用鋼刷擦洗鋁制品會(huì)破壞薄膜，D不符合題意。
故答案為：AA根據(jù)鐵銹的結(jié)構(gòu)分析
B依據(jù)洗滌劑具有乳化功能分析
C根據(jù)鐵生銹的條件分析
D根據(jù)鋁的特性分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)結(jié)晶之后的溶液，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.一定是飽和溶液
B.一定是不飽和溶液
C.一定是濃溶液
D.一定是稀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乳酸基塑料是以土豆等副食品廢料為原料，經(jīng)多步處理而制成，是一種新型的可降解塑料，下列有關(guān)乳酸基塑料說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.乳酸基塑料屬于金屬材料
B.制取乳酸基塑料的原料比較低廉且來(lái)源廣
C.使用乳酸基塑料制品可以減少“白色污染”
D.乳酸基塑料屬于有機(jī)高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法,正確的是( )
A.臘梅飄香一分子很小
B.吹脹氣球一分子間的間隔變大
C.沼氣和天然氣都可以燃燒一同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同
D.離子一定是原子失去電子后生成的粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類最寶貴的自然資源．小明利用電解水裝置探究水的組成．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.試管a產(chǎn)生的氣體具有助燃性
B.試管b產(chǎn)生的氣體具有可燃性，燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為1：2
D.電解水裝置是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（ ）
A.水資源可以循環(huán)利用，沒(méi)必要擔(dān)心淡水資源不足
B.蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生
C.礦泉水是純凈物
D.硬水通過(guò)活性炭吸附后可變成軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑和儀器，按要求填空：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱：① ， ② ．
（2）裝置A有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤：； ．
（3）實(shí)驗(yàn)室若利用裝置B和C組合或者B和D組合作為制取氧氣的發(fā)生裝置時(shí)，其化學(xué)方程式為 ， 檢驗(yàn)該氣體收集滿的方法是 ． BC組合比BD組合更好，理由是 ． 實(shí)驗(yàn)室用這兩組裝置還可以制取一種能夠產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，化學(xué)方程式為 ， 要收集較干燥的該氣體，應(yīng)選擇裝置（填裝置編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用pH試紙測(cè)定某溶液的pH時(shí)，應(yīng)先將pH試紙放在上。用蘸取1滴待測(cè)液置于pH試紙上，然后將pH試紙的顏色與對(duì)照可以測(cè)得pH。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于鹽的是（ ）
A.硝酸鉀
B.碳酸鈣
C.氯化鉀
D.硫化氫

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同步練習(xí)冊(cè)答案