【題目】將29.1g由NaCl和BaCl2組成的固體混合物溶解于94.2mL水中(ρ水=1g/cm3),向所得溶液中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的Na2SO4溶液，至恰好完全反應(yīng)。下圖是所加Na2SO4溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖，計算：

(1)生成沉淀的質(zhì)量是__________?

(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________?

【答案】 23.3g 10%

【解析】解：(1)由圖可知，生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為23.3g；

(2)設(shè)BaCl2的質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y

BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

208 233 117

x 23.3g y

x=20.8g，y=11.7g

溶液的總質(zhì)量=29.1g+94.2g+100g-23.3g=200g

溶質(zhì)的總質(zhì)量=11.7g+(29.1g-20.8g)=20g

NaCl%=×100%=10%

答：生成沉淀23.3g，所得NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)方法對化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。下圖是某同學(xué)整理的鐵及其化合物知識網(wǎng)絡(luò)圖。

(1)分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。

①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中________(選填“放出”或“吸收”)熱量。

②鐵制品的銹蝕過程，實際上是鐵與空氣中的_____________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

③與FeSO4中鐵元素化合價相同的鐵的氧化物的化學(xué)式是_____________。

(2)微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。

①圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖，該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是__________(填字母序號，下同)。

a．原子核 　　　　b．原子的最外層電子數(shù)　　　　c．原子的電子層數(shù)

②圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的示意圖。從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是___________________________。

(3)控制變量、設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。

①實驗1中同時向兩燒杯中各加入一粒相同大小的品紅，發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時間熱水比冷水短。這是因為___________________________。

②實驗2中使用銅片是為了對比_______________________不同。

③實驗3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結(jié)論正確的是___________。

a．銅不能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)

b．四種金屬中金屬活動性最強(qiáng)的是Mg

c．等質(zhì)量的鋅粒和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量：Zn比Fe多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如下圖所示，下列說法正確的是

A. 20℃時，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液

B. 20℃時，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液

C. 20℃時，100 g水中加入20 g甲得到不飽和溶液

D. 50℃時，甲的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題。

（1）從宏觀上觀察：如圖所示，b中產(chǎn)生的氣體是_________（填化學(xué)式）。

（2）從微觀上分析：下列說法正確的是_____（填字母）。

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C．每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

（3）從符號上表示：電解水的化學(xué)方程式為______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)好化學(xué)能使我們更好、更輕松、更合理地解決實際問題�；卮鹣铝袉栴}：

(l)家里炒菜時油鍋著火，最好的方法是__________；

(2)有的胃病患者胃酸過多，常服用一些含氫氧化鋁的藥物，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

(3)燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃?xì)庠�，改燒天然氣后，空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某拓展性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校科學(xué)實驗創(chuàng)新比賽中，做了一個有趣的實驗，裝置如圖。

實驗設(shè)計三頸燒瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w，A頸、B頸分別連接充滿氫氧化鈉溶液和鹽酸的注射器，C頸插有兩端開口的玻璃導(dǎo)管(伸入瓶內(nèi)的一端連有小氣球)，裝置氣密性良好。

實驗操作：先通過A頸往瓶內(nèi)注入氫氧化鈉溶液，觀察到小氣球的形狀發(fā)生了變化；過一段時間后再通過B頸往瓶中注入鹽酸，發(fā)現(xiàn)小氣球的形狀又發(fā)生了改變。

請描述小氣球形狀的變化情況，并對此作出合理的解釋。_________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含鋅廢渣和各種鋅礦(如菱鋅礦)都有著重要的用途以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O的流程如下。

下列說法正確的是

A. 粉碎的目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)速率，充分反應(yīng)。

B. 溶液甲中共含有三種陽離子。

C. 物質(zhì)X可以是鐵，濾渣中含有的金屬單質(zhì)有鐵和銅，除銅時發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

D. 流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是：加熱濃縮，冷卻結(jié)晶，過濾，洗滌低溫烘干。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知:SiO2不與稀鹽酸反應(yīng)。牙膏中的摩擦劑約占牙膏成分的50%，主要用于增強(qiáng)牙膏對牙齒的摩擦和去污，牙膏摩擦劑一般由CaHPO4、 CaCO3、 Al(OH)3、SiO2中的一種或幾種組成。牙膏中只有摩擦劑不溶于水。請回答下列問題:

(1)上述幾種物質(zhì)中屬于鹽的是CaCO3和______(填化學(xué)式)；Al(OH)3的名稱是_________。

(2)已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3、Al(OH)3和SiO2中的一種或兩種，將適量的牙膏溶于水，靜置后過濾，向濾渣中加入足量稀鹽酸，沒有觀察到氣泡，且有不溶物，則該牙膏中一定不含______，一定含______。

(3)用下圖所示裝置(夾持儀器略去)測定另一品牌牙膏中碳酸鈣的含量。請回答下列問題:

①裝置B中儀器X的名稱是______。

②裝置A中滴加鹽酸反應(yīng)完全后，打開活塞K緩緩?fù)ㄈ?/span>N2，其作用是_______。

③準(zhǔn)確稱取5.0g牙膏樣品進(jìn)行實驗，測得B中沉淀質(zhì)量為1.2g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校進(jìn)行中考化學(xué)實驗操作考查，給出以下三個考題：

a.粗鹽提純； b.二氧化碳的制取和收集； c.氧氣的制取和收集

考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題，某同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實驗臺前：

（1）上圖儀器m的名稱是______；甲同學(xué)抽到的考題是_____(選填a、b、c)；實驗前該同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品名稱是________；寫出用以上儀器制取氧氣的化學(xué)方程式_____________。

（2）下圖是甲同學(xué)實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是______(填編號)，其中有一步驟可能導(dǎo)致實驗失敗，其改正的方法是_______________。

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