19．老師讓學(xué)生稱量5g藥品，該生其它操作都很規(guī)范，但在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，此時(shí)他應(yīng)（　�。�
A．加砝碼B．減少藥品C．加藥品D．調(diào)節(jié)螺絲向左旋

分析 根據(jù)使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”，指針偏左，說明物體質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品進(jìn)行分析．

解答 解：用托盤天平稱量5g藥品，步驟應(yīng)該是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加5g砝碼，然后向左邊托盤添加藥品直到天平平衡，若指針偏左，說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品，直至天平平衡．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查天平的使用，在使用托盤天平稱量藥品時(shí)，若已知藥品質(zhì)量，則應(yīng)該先加砝碼后加藥品；若要稱取一定量的藥品質(zhì)量，則先加藥品后加砝碼，且砝碼添加順序是由大到小，在稱量前應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，在整個(gè)稱量過程中不能再次調(diào)節(jié)平衡螺母．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．將9g氫氧化鈉固體放入81g水中全部溶解
（1）所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．
（2）對(duì)上述溶液進(jìn)行如下操作．請(qǐng)計(jì)算出所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出具體的解題過程）：
①加入10g水；②加入10g氫氧化鈉．完全溶解．③加入10g  20%的氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰塊融化B．鋼鐵生銹C．樹木折斷D．玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，不規(guī)范的操作可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果．下列實(shí)驗(yàn)操作不會(huì)造成試管破裂的是（　�。�
A．為了使橡皮塞塞緊，將試管放在桌子上再使勁塞進(jìn)橡皮塞
B．加熱液體，試管中液體未超過試管容積的$\frac{1}{3}$
C．加入固體時(shí)，試管口要斜向上45度
D．用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束后，未冷卻就立刻清洗試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B．白磷在空氣中燃燒生成白色煙霧
C．碳在氧氣中燃燒生成黑色固體
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．實(shí)驗(yàn)過程中要注意安全，下列實(shí)驗(yàn)操作安全的是（　�。�
A．將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味
B．給試管內(nèi)液體加熱時(shí)管口對(duì)著人
C．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
D．取用藥品時(shí)沒有指明用量，取最少量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．（1）混合物是由多種物質(zhì)混合而成，純凈物是由一種物質(zhì)組成．
（2）在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮?dú)猗菽蕷獾任宸N氣體中，選擇適當(dāng)序號(hào)填寫在下面空格中：
可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是① 
可用于制硝酸和化肥的是④
在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是⑤
大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是②  
松脆的餅干遇到會(huì)變軟的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用（不可重復(fù)選用）

（1）實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀固體制取O2時(shí)，其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的（填寫序號(hào)，下同）①③④，還缺少的儀器是帶膠塞的導(dǎo)管．
（2）過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在土豆塊的催化作用下能迅速分解，放出氧氣．有關(guān)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣采用該反應(yīng)原理制取O2，并且在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加雙氧水，上述儀器中必需使用的有⑥．
（3）若直接使用圖2所示裝置收集O2，O2由b口進(jìn)入；用該裝置收集氧氣驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口處，若木條復(fù)燃證明集滿
若將裝置中充滿水，O2由a口進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：
①長(zhǎng)頸漏斗，②水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣可以選擇的發(fā)生裝置是B  （填A(yù)或B），反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 不變．
（3）若要收集較純凈的O2，可選用的收集裝置是D（填序號(hào)）．若用C裝置收集O2，如何驗(yàn)滿？將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿．
（4）選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管的導(dǎo)管口缺少了一團(tuán)棉花，放棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管若采用D裝置來收集氧氣，則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中移出再熄滅酒精燈，否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流，試管破裂．

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