【題目】硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑。工業(yè)上常用紅鋅礦（主要含ZnO）和18~25%稀硫酸為原料制取硫酸鋅，化學(xué)反應(yīng)方程式：H2SO4 + ZnO ZnSO4 + H2O。

（1）硫酸鋅中硫元素和氧元素的質(zhì)量比是 。

（2）100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成20%的稀硫酸。加入水的質(zhì)量是 g。

（3）取50 kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應(yīng)，最后得到80.5 kg硫酸鋅，則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（假設(shè)紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)）

【答案】（1）1 : 2（2）390 （3）81%

【解析】

試題分析: （1）ZnSO4中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為32：（16×4）=1:2

（2）解：需要加水的質(zhì)量為X

100g×98%=(100g+x)×20% x=390g

(3)解:設(shè)：氧化鋅的質(zhì)量為x。

H2SO4 + ZnO ZnSO4 + H2O

81 161

x 80.5 kg

x＝40.5 kg

紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100% ＝ 81%

答：紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81% 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題。

（1）地殼中最多的元素符號(hào)為

（2）鈉離子的符號(hào)為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：① ，②

（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先 （填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為 。

（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 （選填序號(hào)）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是 。

①為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如右圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是 （選填字母）；

a．1→2→4→3 b．2→1→3→4

c．4→3→1→2 d．3→4→2→1

用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 。

②寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)）。

（2）用裝置B制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（3）用裝置D收集氧氣時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （填序號(hào)）。

a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí)，立即收集氣體

c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放 在桌面上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化妝品廣告宣稱自然護(hù)膚，為了標(biāo)榜其成分純屬天然，高喊“我們恨化學(xué)”，受到輿論的討伐，下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)正確的是

A．化學(xué)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量

B．純天然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分

C．化學(xué)對(duì)保障人體健康毫無(wú)作用

D．化學(xué)生產(chǎn)有百利而無(wú)一害

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是甲，乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）、t 2℃甲物質(zhì)的溶解度為

（2）、從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條）

(3)、分析t1℃，將10克乙物質(zhì)放入100克水中，充分溶解后所得的溶液是 （填飽和或不飽和）溶液，欲使t 2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的說(shuō)法中不正確的是

A．空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/span> B．最輕的氣體是氫氣

C．最小的粒子是原子 D．天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中�；鸩袢紵鸬淖饔檬�

A．升高鐵絲的著火點(diǎn) B．升高鐵絲的溫度

C．增加可燃物 D．增大與氧氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)研究在人類(lèi)文明進(jìn)程中，對(duì)生活質(zhì)量的提高、社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮著重大的作用。

① 研究物質(zhì)成分

Ⅰ．高原缺氧中的“氧”指的是 （1） （填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）。

Ⅱ．某鹽進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈紫色，該鹽中一定含有 （2） 。

② 研究新的物質(zhì)產(chǎn)生

Ⅰ．煉鐵的原理是用一氧化碳與鐵礦石中的氧化鐵反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 （3） ，反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是 （4） 。

Ⅱ．請(qǐng)配平制燒堿的化學(xué)方程式：NaCl+ H2ONaOH+H2↑+Cl2↑ （5） 。

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