20.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究:
(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管;
(2)鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是坩堝鉗;
(3)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是燒杯;
(4)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙;
(5)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是膠頭滴管;
(6)排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是集氣瓶.

分析 根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答該題.

解答 解:(1)可直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管;
(2)鎂條燃燒時(shí),坩堝鉗用來夾持鎂條;
(3)燒杯底面積較大,用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng);
(4)藥匙用于取粉末狀固體藥品;
(5)膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體試劑;
(6)排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是集氣瓶;
故答案為:(1)試管;(2)坩堝鉗;(3)燒杯;(4)藥匙;(5)膠頭滴管;(6)集氣瓶.

點(diǎn)評(píng) 本題考查常用儀器的名稱和作用,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中只要留心觀察就可做好此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果.
(1)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過猛搗碎試管,
(2)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶污染藥品,
(3)傾倒細(xì)口瓶內(nèi)的藥液時(shí),標(biāo)簽沒有向著手心標(biāo)簽被腐蝕.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.寫出或配平下列化學(xué)方程式
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)硫跟氧氣反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(3)高溫煅燒石灰石(CaCO3),可制的生石灰(CaO)和二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(4)2Al+3CuSO4=1Al2(SO43+3Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某CaO和CaCO3的混合物鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將50g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變則生成二氧化碳的質(zhì)量是(CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ )(  )
A.6gB.8gC.13.2gD.20g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.科學(xué)家利用堿性膜、鎳和二氧化錳電極制成尿素燃料電池,只要吸入尿液,就能獲得電能,并產(chǎn)生水、氮?dú)夂投趸迹粋(gè)成年人每星期所排出的尿液轉(zhuǎn)化的電能,足以供一輛電動(dòng)自行車行駛60千米.
(1)鎳在燃料電池中能改變反應(yīng)速度,但自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變,起催化作用.
(2)氮?dú)馐且环N重要的化工原料,密度略小于空氣,難溶于水.若要從氮?dú)夂投趸蓟旌衔镏蟹蛛x出氮?dú)猓?qǐng)選擇必要的裝置并按順序連接(用字母表示):cdabg.

(3)若電動(dòng)自行車和騎車者的總重為1200牛,行駛時(shí)所受阻力為總重的0.05倍,則一個(gè)成年人每星期所排出的尿液通過尿素燃料電池轉(zhuǎn)化的電能至少為1千瓦時(shí).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題. 
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a錐形瓶.
(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若要制取氫氣,在B裝置中裝有鋅粒,那么長頸漏斗中應(yīng)加入稀硫酸(填寫試劑稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.如果用E裝置收集該氣體,則氣體從c端進(jìn)入(填“b”或“c”). 
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(5)某同學(xué)從如圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖E裝置中,則裝置中應(yīng)加入的試劑為Ca(OH)2(填主要成分的化學(xué)式),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(6)把分別盛滿甲、乙、丙三種氣體的試管倒插在盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到圖2所示的現(xiàn)象,下列分析正確的是D(填字母代號(hào)).
A.甲、乙、丙氣體都易溶于水 B.乙氣體比甲氣體更易溶于水 C.不可用排空氣法收集甲氣體 D.可以采用排水集氣法收集丙氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.有下列物質(zhì):①液氧;②氮?dú)猓虎勰懙\;④二氧化氮;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣,請(qǐng)用這些物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是②;
(2)屬于空氣污染氣體的是④;
(3)屬于混合物的是⑥;
(4)物質(zhì)顏色為藍(lán)色(或淡藍(lán)色)的是③;
(5)能用于制造電光源的是⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列食物酸性最強(qiáng)的是(  )
A.檸檬汁 2.2-2.4B.番茄汁 4.0-4.4C.牛奶 6.3-6.6D.雞蛋清 7.6-8.0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.礦石粉碎B.酒精揮發(fā)C.輪胎爆炸D.紙張燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案