Question

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是學習化學應(yīng)該具備的基本能力。下圖是兩組變化的微觀示意圖（圖例:-氫原子，-氧原子，-硫原子）,請回答:

（1）圖一,從微觀角度分析，發(fā)生變化的是_____；

（2）圖二，表示某化學反應(yīng)的微觀過程。

①甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是_____（填序號）;

②該反應(yīng)的化學方程式為:_____；

③有關(guān)該反應(yīng)的下列說法正確的是_____（填序號）

A反應(yīng)前后甲分子的種類不變

B反應(yīng)前后硫原子的種類發(fā)生改變

C反應(yīng)前后氧元素化合價改變

D反應(yīng)生成丙、丁的分子個數(shù)比為1:1

Answer 1

【答案】物理變化 乙 2H2S +3O22SO2+2H2O CD

【解析】

（1）圖一，從微觀角度分析，微粒間的間隙變小，微粒的本身沒有改變，發(fā)生變化的是物理變化；

（2）圖二，表示某化學反應(yīng)的微觀過程。

①甲、丙、丁的分子是由不同種原子構(gòu)成，屬于化合物、乙的分子是由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是乙；

②根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)硫化氫與氧氣在點燃條件下生成二氧化硫和水，反應(yīng)的化學方程式為：2H2S +3O22SO2+2H2O；

③A反應(yīng)前、后的甲分子種類改變，故A錯誤；

B反應(yīng)前后的硫原子種類沒有改變，故B錯誤；

C反應(yīng)前、后的氧元素化合價由0價轉(zhuǎn)變成-2價，故C正確；

D根據(jù)化學方程式2H2S +3O22SO2+2H2O可知，反應(yīng)生成丙、丁的分子個數(shù)比為1:1，故D正確。故選CD。