分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;然后根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)確定實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答 解:(1)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:變化中鐵與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵.該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.為防止集氣瓶破裂需在瓶底預(yù)先放少量水或鋪一薄層細(xì)沙;
(3)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);
(4)二氧化碳能使石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;現(xiàn)象是石灰水變渾濁.
故答案為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;化學(xué). (2)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,預(yù)先放少量水或鋪一薄層細(xì)沙.
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng). (4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;石灰水變渾濁.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 | |
B. | ②過程增強(qiáng)后①過程隨之增強(qiáng),故不能通過②減少大氣中的CO2 | |
C. | 碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán) | |
D. | 人類減少對(duì)③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
A | 向盛有一定量鹽酸的試管中加入一枚銹鐵釘 | 溶液由無色逐漸變黃色,一會(huì)兒有氣泡不斷冒出 | 鐵與鐵銹和鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),此時(shí)溶液的溶質(zhì)是氯化鐵 |
B | 向某溶液中加入BaCl2溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 生成難溶于水的BaSO4,該溶液中一定含有SO42-離子 |
C | 向鹽酸和酸銀溶液反應(yīng)應(yīng)后濾液中加入鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 | 原鹽酸和硝酸銀溶液恰好完全反應(yīng) |
D | 向蔗糖中加入濃硫酸 | 變黑,放熱,體積膨脹,放出刺激性味的氣體 | 濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性,反應(yīng)中生成C、SO2等 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 五種物質(zhì)都是混合物 | |
B. | ①②④有相似之處,都盛放了不同狀態(tài)的同種物質(zhì) | |
C. | ③④屬于化合物 | |
D. | ②和⑤有相似之處:元素種類相同,但分子構(gòu)成不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①③ |
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