一定量CO和O2在一密閉容器中充分燃燒后，容器中存在的氣體不可能的組成有


  1. A.
    CO2、O2
  2. B.
    O2、CO2、CO
  3. C.
    CO2
  4. D.
    CO2、CO
B
分析：由于一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比不能確定，所以它們發(fā)生反應(yīng)可能有：當(dāng)氧氣過量時，一氧化碳全部轉(zhuǎn)化成二氧化碳，有剩余的氧氣；當(dāng)一氧化碳與氧氣恰好完全反應(yīng)時，產(chǎn)物只有二氧化碳；當(dāng)氧氣的量不足時，一氧化碳部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳．據(jù)此分析判斷即可．
解答：A、當(dāng)氧氣過量時，一氧化碳全部轉(zhuǎn)化成二氧化碳，有剩余的氧氣．容器中存在的氣體是CO2、O2．故A可能有；
B、在閉容器中充分燃燒時，氧氣和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳，反應(yīng)后不可能氧氣和一氧化碳同時存在．故B不可能；
C、當(dāng)一氧化碳與氧氣恰好完全反應(yīng)時，產(chǎn)物只有二氧化碳．故C可能有；
D、當(dāng)氧氣的量不足時，一氧化碳部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳，容器中存在的氣體是一氧化碳和二氧化碳混合物．故D可能有．
故選B．
點(diǎn)評：本題題是對一氧化碳與氧氣反應(yīng)的知識的考查，解決的關(guān)鍵是對可能組合問題的探討，找到不可能共存的選項(xiàng)，屬基礎(chǔ)性知識考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)興趣小組在甲、乙兩個充滿O2的密閉容器中各加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束后，兩個容器中的碳粉已完全消失．該小組成員對兩容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究：
（1）小紅同學(xué)對甲容器中氣體的組成提出如下四種猜想：
①只有CO        ②只有CO2     ③只有O2  ④CO和O2的混合氣體
你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的有
 
（填序號）．
（2）小明同學(xué)認(rèn)為甲容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體，為了驗(yàn)證自己的猜想，他準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行探究．精英家教網(wǎng)
請你回答下列問題：
已知裝置B中濃硫酸可以用作干燥劑，用于吸水．若小明的猜想成立，則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．裝置C玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）小芳同學(xué)對乙容器中氣體的組成提出了除上述猜想外的另一種合理猜想，她的猜想是
 
，于是她設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證其猜想：
[步驟1]先加熱裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管一段時間后，再通入乙中的氣體，觀察現(xiàn)象．
[步驟2]將乙中的氣體通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象．
指導(dǎo)老師在分析其實(shí)驗(yàn)方案后，指出了其中存在的錯誤或不足．
①步驟1應(yīng)先通入乙中氣體一段時間后方可加熱，你認(rèn)為這樣修改的原因是
 
．
②沒有必要進(jìn)行步驟2的實(shí)驗(yàn)，其理由是
 
．
（4）若反應(yīng)前甲、乙兩容器中炭粉與氧氣的質(zhì)量比分別表示為(
mc
mo2
)甲和(
mc
mo2
)乙，當(dāng)小明和小芳的猜想均成立(
mc
mo2
)甲
 
(
mc
mo2
)乙（填“＞”“＜”或“=”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定量CO和O2在一密閉容器中充分燃燒后，容器中存在的氣體不可能的組成有（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一定量CO和O2在一密閉容器中充分燃燒后，容器中存在的氣體不可能的組成有（　�。�
A．CO2、O2B．O2、CO2、COC．CO2D．CO2、CO

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市蠡園中學(xué)九年級（上）期末化學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

一定量CO和O2在一密閉容器中充分燃燒后，容器中存在的氣體不可能的組成有（ ）
A．CO2、O2
B．O2、CO2、CO
C．CO2
D．CO2、CO

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