【題目】下列生活事例中，主要過程為化學變化的是（ ）
A.功夫深，鐵杵成針
B.佳節(jié)到，焰火繽紛
C.春天來，冰雪消融
D.美酒開，滿屋飄香

【答案】B
【解析】A、鐵杵成針的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、燃放煙火的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；
C、冰雪消融的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、美酒開，滿屋飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：B．
解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是材料科學、生命科學、環(huán)境科學和能源科學的重要基礎．下列說法正確的是（ ）
A.合金、合成纖維、合成橡膠都是有機合成材料
B.二氧化硫、二氧化氮、粉塵都是大氣污染物
C.酒精、嗎啡、海洛因都是毒品
D.石油、煤、氫氣都是不可再生的化石燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣的成分中，能供給呼吸的是（ ）
A.氮氣
B.二氧化碳
C.氧氣
D.水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)、生活中處處有化學．
（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的作用．
（2）廚房中的酸性調(diào)味劑中含有的酸是寫化學式）．
（3）長沙新奧燃氣公司給用戶輸送的是天然氣，在初次使用之前需要通入氮氣，通入氮氣的目的是什么？請寫出天然氣燃燒的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】白蟻能分泌出蟻酸．蟻酸的化學性質(zhì)與鹽酸相似，能腐蝕很多物質(zhì)．下列最不容易被蟻酸腐蝕的是( )
A.鍍鋅水管
B.銅制塑像
C.大理石欄桿
D.鋁合金門窗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用恰當?shù)幕瘜W符號表示：
①2個氮原子②氧氣③鈉離子④氫元素 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學做“粗鹽的提純”實驗時的過濾裝置圖；

（1）寫出標號的儀器名稱：a ， b
（2）圖中明顯缺少一種玻璃儀器，請寫出需要補充的儀器名稱是 ， 其作用 ．
（3）過濾后的濾液在進行蒸發(fā)時也要用到上述補充的儀器，這種儀器在蒸發(fā)過程中的作用是 ．
（4）某同學過濾后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁，除了濾紙可能破損以外，請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因 ．
（5）以下混合物能用“溶解﹣過濾”操作進行分離的是 ．
A.食鹽和白糖
B.面粉和味精
C.食鹽和味精
D.豆油和水
（6）“粗鹽的提純”實驗步驟是：稱量粗鹽、、、、稱量精鹽、計算．
稱取5.0g粗鹽，最終得到4.7g精鹽，則精鹽的產(chǎn)率是 ． （用百分數(shù)表示）
（7）各小組的產(chǎn)率及評價如下：

組別

1

2

3

4

產(chǎn)率

75%

83%

88%

72%

教師對產(chǎn)率的評價

偏低

偏高

偏高

偏低

下列各組同學對造成產(chǎn)率偏高或偏低的原因分析，正確的是（填編號）．
A.第1組：燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾
B.第2組：蒸發(fā)時，有固體物質(zhì)飛濺
C.第3組：濾液渾濁就開始蒸發(fā)
D.第4組：蒸發(fā)時，精鹽中還含有水分
（8）為鑒別食鹽水和蒸餾水，甲同學認為可用蒸發(fā)水分的方法．將所取的兩種液體蒸干，留有固體物質(zhì)，對應的液體是食鹽水；沒有固體物質(zhì)殘留的，對應的液體是蒸餾水．他選用的一組儀器是 ．
A.試管、酒精燈、漏斗、玻璃棒
B.酒精燈、蒸發(fā)皿、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒
C.托盤天平、酒精燈、量筒、玻璃棒
D.燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是（ ）
A.液態(tài)氧
B.加碘鹽
C.酸牛奶
D.不銹鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】打開雪碧瓶蓋，會看到有氣泡冒出，是因為氣體的溶解度（ ）
A.隨溫度升高而減小
B.隨溫度升高而增大
C.隨壓強減小而減小
D.隨壓強增大而減小

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