2．2017年5月，我國宣布首次海域“可燃冰”試采成功．“可燃冰”主要含有甲烷水合物．
（1）請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式．
（2）實驗室里加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物可制取甲烷，請將如圖方框中氣體的發(fā)生裝置補畫完整．

分析 （1）根據(jù)甲烷燃燒的原理以及化學方程式的寫法來分析；
（2）根據(jù)反應物的狀態(tài)與反應條件來確定制取裝置．

解答 解：（1）甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳；故答案為：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（2）實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，屬于“固固加熱型”，給固體加熱時，試管口略向下傾斜；故答案為：．

點評 掌握化學方程式的寫法以及制取氣體的裝置的選擇依據(jù)是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．A、B、C、D、F均為初中化學中不同類別的物質(zhì)，它們的變化關系如圖所示，其中紅棕色物質(zhì)A在一定條件下可以轉化為單質(zhì)B，C、D常用來配制農(nóng)藥波爾多液．“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示物質(zhì)轉化的方向．下列有關說法不正確的是（　　）
A．做反應A→B的實驗，要先通入一種氣體再加熱A
B．反應B+C→是濕法冶煉金屬的先驅
C．D→E只能發(fā)生復分解反應
D．A與F反應后的溶液為黃色

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列對水的敘述正確的是（　�。�
A．水的三態(tài)變化，能實現(xiàn)水的自身凈化和水資源的重新分配
B．水的三態(tài)變化，是由于水分子的體積改變
C．過濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)
D．水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．能用于區(qū)分硬水和軟水的方法是（　　）
A．聞氣味B．觀察顏色C．加肥皂水D．加食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．甲乙丙有如圖所示的轉化關系（“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分反應物和反應條件略去），下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是（　　）
A．C、CO2、COB．H2O2、O2、H2OC．CuO、Cu、Cu（NO3）2D．NaOH、NaCl、NaNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．人時刻離不開空氣，空氣中含量最多且性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧
B．電解水的實驗中，負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃
C．在CO還原氧化銅的實驗中，固體的顏色由紅色變黑色
D．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．規(guī)范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的保證．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
振蕩試管充分反應		B．
溶解NaCl固體
C．
檢驗溶液的酸堿性		D．
檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．水是生命之源，人類的生產(chǎn)、生活都離不開水．
（1）自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)．長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結石，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（2）氫氣被認為是理想的清潔燃料，其燃燒的化學反應方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，水是常用的溶劑，配置下列溶液時，可用水做溶劑的是AC（填序號）
A．生理鹽水B．醫(yī)用碘酒
C．高錳酸鉀溶液D．植物油
（3）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．80℃時，請比較等質(zhì)量的甲、乙兩種飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲＜乙（填“＞”、“＜”或“=”）
（4）將40℃時甲與乙的飽和溶液分別升溫到80℃時，可析出晶體的是乙．（填“甲”或“乙”）

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