如圖是同學(xué)們利用大可樂瓶設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置（鐵架臺(tái)未畫出），以下說法不正確的是（　　）

　

A．

打開止水夾a、b．氣體從d管倒入儲(chǔ)存在下面的瓶子里，水被壓入上瓶

　

B．

取用氣體時(shí)，可通過控制止水夾a、b，靠水的重力方便地將氣體排出

　

C．

氣體被儲(chǔ)存在裝置中，c導(dǎo)管也必須安裝止水夾

　

D．

該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置


考點(diǎn)：

量氣裝置．.

專題：

壓軸實(shí)驗(yàn)題；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．

分析：

根據(jù)該裝置的工作原理來考慮，在通入氣體或排出氣體時(shí)都要通過控制止水夾a、b，來完成操作．

解答：

解：A、打開止水夾a、b．氣體從d管倒入儲(chǔ)存在下面的瓶子里，水被壓入上瓶，這是利用排水集氣法來收集氣體，故A正確；

B、取用氣體時(shí)，由于c是與外界通著，打開止水夾a、b，靠水的重力即可方便地將氣體排出，故B正確；

C、由于此裝置工作原理是通過重力作用，所以c必須是與外界通著，故不需要安裝止水夾；故C錯(cuò)誤；

D、下邊瓶中放入石灰石，上邊的瓶中放入稀鹽酸即能完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，故D正確．

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

通過回答本題可以給我們一個(gè)啟示，利用身邊的常見物質(zhì)就能完成一些實(shí)驗(yàn)操作，既節(jié)省了原料，又不污染環(huán)境．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)是(　　)

A.化學(xué)方程式表示了一種化學(xué)反應(yīng)的過程

B.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件

C.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系

D.化學(xué)方程式中,各反應(yīng)物的質(zhì)量比等于生成物的質(zhì)量比

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下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 


A.檢查裝置氣密性  B．往試管中加入大理石  C．加熱液體D．固體藥品的取用

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可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是（　　）

　

A．

量筒

B．

燃燒匙

C．

錐形瓶

D．

燒杯

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下列有關(guān)過濾的說法，正確的是（　�。�

　

A．

實(shí)驗(yàn)室過濾時(shí)要用到的所有儀器是：鐵架臺(tái)、酒精燈、漏斗、燒杯

　

B．

過濾時(shí)用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中的液體，以加快過濾速度

　

C．

用雙氧水和二氧化錳制氧氣，不再有氧氣產(chǎn)生后所得的剩余物質(zhì)可以用過濾方法分離

　

D．

可以用過濾方法使硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)學(xué)習(xí)二氧化碳的知識(shí)后，對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行如下探究．

實(shí)驗(yàn)一：探究二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解能力．

實(shí)驗(yàn)步驟及裝置如圖：

①用大號(hào)針筒抽取200mL二氧化碳?xì)怏w；②試劑瓶中加入200mL水（恰好加滿），塞緊雙孔橡皮塞；③連接大號(hào)針筒和試劑瓶，緩慢推動(dòng)活塞，將二氧化碳注入水中；

（1）可以證明針筒中氣體為二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：　C　；

（2）試劑瓶中加的水應(yīng)是　　（填字母）

A．蒸餾水      B．自來水

（3）推動(dòng)活塞時(shí)盡量緩慢，其目的是　　；

（4）當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120mL時(shí)，紅色油柱開始向上移動(dòng)，實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解　　體積二氧化碳，使用紅色油柱的優(yōu)點(diǎn)是　　；

（5）要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一種措施是　　．

實(shí)驗(yàn)二：探究二氧化碳?xì)怏w的其他性質(zhì)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

（1）利用圖一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳具有密度比空氣大、不可燃、　　的性質(zhì)，要讓蠟燭自下而上熄滅，選用圖一中的　　裝置更易成功；

（2）利用圖二裝置驗(yàn)證二氧化碳能否與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng)；他們先關(guān)閉K1，打開K2，往導(dǎo)管中緩緩?fù)ㄈ?00mL二氧化碳，丙、丁容器中均無明顯現(xiàn)象；然后打開K1，關(guān)閉K2，繼續(xù)往導(dǎo)管中通入二氧化碳，觀察到丁容器中的出現(xiàn)渾濁（通常情況下1體積水大約能吸收1體積二氧化碳）．根據(jù)上述現(xiàn)象，可以推斷實(shí)驗(yàn)中二氧化碳　　（填字母）

A．一定與氫氧化鈣反應(yīng)           B．可能與氫氧化鈣反應(yīng)

C．一定與氫氧化鈉反應(yīng)          D．可能與氫氧化鈉反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對(duì)下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是(　　)

A.火上澆油——隔絕空氣

B.風(fēng)助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣

C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物

D.鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


釣魚島及附近海域,蘊(yùn)藏有大量石油和天然氣,下列關(guān)于石油和天然氣的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A.天然氣是混合物                    B.石油是可再生能源

C.石油是一種化石燃料                D.天然氣的主要成分是甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)酒精燈使用或存放的圖示錯(cuò)誤的是

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