根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法正確的是（ ）

A. 屬于非金屬元素 B. 鋁原子的核電荷數(shù)是13

C. 鋁的相對原子質(zhì)量是27g D. 鋁離子帶3個單位負電荷

B 【解析】 A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤；B、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），由鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其原子的核電荷數(shù)是13，故選項說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為26.982，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說...
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列不是由石油加工得到的產(chǎn)品是（ ）

A. 汽油 B. 柴油 C. 煤油 D. 煤焦油

D 【解析】 汽油是石油加工得到的產(chǎn)品，A選項正確；柴油是石油加工得到的產(chǎn)品，B選項正確；煤油是石油加工得到的產(chǎn)品，C選項正確；將煤隔絕空氣加強熱，可生成焦炭、煤焦油、焦爐氣等產(chǎn)物，煤焦油是煤加工的產(chǎn)品，D選項錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上第2章探秘水世界單元檢測題 題型：簡答題

碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．

如圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是________，碳元素在元素周期表中位于第________周期．

古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是________．

二墨的主要成分是炭黑，常溫下，碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定 【解析】 （1）由圖可知，碳原子的質(zhì)子數(shù)是6；元素的周期數(shù)=電子層數(shù)，碳原子結(jié)構(gòu)示意圖中共有2個電子層，故在第二周期。 （2）墨的主要成分是碳，碳在常溫下的化學性質(zhì)不活潑，故可以用于書寫繪畫等長久不變色。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上第2章探秘水世界單元檢測題 題型：單選題

下列圖示中能表示保持氫氣的化學性質(zhì)的粒子是（ ）（表示氫原子， 表示氧原子）

A. B. C. D.

B 【解析】 A、A表示氧原子，錯誤； B、B表示氫分子，正確； C、C表示水分子，錯誤； D、D表示氧分子，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期科粵版化學上第一、二章綜合檢測試卷 題型：多選題

科學的假設(shè)與猜想是探究的先導(dǎo)和價值所在．下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是（ ）

A. 探究二氧化碳和水反應(yīng)可能有硫酸生成

B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

AC 【解析】 根據(jù)進行科學探究時，要有合理的理論依據(jù)，不能憑空猜測，二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，化學反應(yīng)前后元素的種類不變，鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素，氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂，銅在灼燒時與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素進行分析。 A、二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，反應(yīng)物...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期科粵版化學上第一、二章綜合檢測試卷 題型：單選題

關(guān)于下列的說法正確的是（ ）

A. 分子由原子構(gòu)成，所以分子比原子大

B. 原子中的原子核一定含有中子

C. 原子的最外層電子數(shù)跟該原子對應(yīng)的元素的化學性質(zhì)關(guān)系密切

D. 中子和質(zhì)子是最小的粒子

C 【解析】 試題A、分子由原子構(gòu)成，但是分子不一定比原子大，不正確； B、原子核包括質(zhì)子和中子，但并不是所有的原子核都含有中子，如氫原子核內(nèi)沒有中子，錯誤； C、元素的化學性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切，正確； D、電子是最小的粒子，質(zhì)量可以忽略不計，錯誤。 故選C

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期科粵版化學上第一、二章綜合檢測試卷 題型：單選題

爽爽的貴陽，空氣質(zhì)量良好，PM2.5指數(shù)常年處于優(yōu)良狀態(tài)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列做法不會增加空氣中PM2.5濃度的是（ ）

A. 在露天焚燒秸稈 B. 用太陽能發(fā)電 C. 汽車的排放尾氣 D. 大量燒煤取暖

B 【解析】 A、在露天焚燒秸稈可以產(chǎn)生煙塵，直接進入大氣，會增加空氣中PM2.5，故不符合題意；B、太陽能發(fā)電不會產(chǎn)生煙塵，不會增加空氣中的PM2.5，故符合題意；C、汽車排放尾氣中含有一些煙塵，進入大氣，會增加空氣中PM2.5，故不符合題意；D、直接用煤作燃料，產(chǎn)生大量的煙塵，進入大氣，會增加空氣中PM2.5，故不符合題意。故選B。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型：單選題

除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，又不生成其他氣體，則在其中燃燒的物質(zhì)可選用（ ）

A. 硫粉 B. 一氧化碳 C. 紅磷 D. 木炭

C 【解析】 A、硫粉可以和氧氣反應(yīng)，但會生成二氧化硫氣體，選項錯誤；B、一氧化碳能和氧氣反應(yīng)，但會生成二氧化碳氣體，選項錯誤；C、紅磷可以和氧氣反應(yīng)，生成固體五氧化二磷，沒有氣體產(chǎn)生，選項正確；D、木炭可以和氧氣反應(yīng)，但會生成二氧化碳氣體，選項錯誤。故本題選C。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：實驗題

為測定空氣中氧氣的含量，小華同學打算設(shè)計如圖所示的實驗方案： 在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動的活塞（活塞質(zhì)量忽略 不計，起始位置在 5 刻度處）．加熱容器，使容器溫度達到 80℃（已知白磷燃燒 所需的最低溫度為 40℃）．

請回答：

（1）實驗過程中，可以觀察到：白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量_____，活塞先向_____ 移動，再向_____移動，最后停在刻度______處．

（2）由此實驗得出的結(jié)論_____．

（3）有位同學用木炭取代白磷來進行實驗，結(jié)果實驗失敗，請你分析實驗失敗 的原因是_____．

白煙 ，上下4處．氧氣約占空氣總體積的五分之一 ．木炭燃燒生成二氧化碳氣體，容器內(nèi)氣體壓強基本不變． ． 【解析】 (1)實驗過程中，可以觀察到：白磷能夠燃燒起來，產(chǎn)生大量白煙，因為白磷燃燒放出大量的熱，密閉容器中的壓強增大，所以活塞先向上移動，當反應(yīng)完畢，冷卻至室溫后，密閉容器中的氧氣被消耗，壓強減小，活塞再向下移動，最后停在刻度4處； (2)由此實驗可知，空氣的體積減少了約五...

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