【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

E　　F　　G

（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____。

（2）實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳，其現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：_____。

（3）若用G裝置來去除CO中混有的少量CO2，則該裝置中最好加入下列哪種試劑？_____（填字母序號），混合氣體應(yīng)從_____（填“M”或“N”）端導(dǎo)管口進入。

A 濃硫酸

B 紫色石蕊溶液

C 氫氧化鈉溶液

【答案】水槽 Ca（OH）2＋CO2==CaCO3↓＋H2O C M

【解析】

（1）寫出圖中儀器a的名稱：水槽。

（2）實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳，其現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式：Ca（OH）2＋CO2==CaCO3↓＋H2O。

（3）A、濃硫酸與二氧化碳不反應(yīng)，不能除去二氧化碳氣體；

B、紫色石蕊溶液，不能用于除去二氧化碳氣體；

C、氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水，可以除去二氧化碳氣體；

故選：C。

混合氣體應(yīng)“長管進、短管出”從M端導(dǎo)管口進入萬能瓶，進行洗氣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，發(fā)現(xiàn)表面變黑，他們對黑色物質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣，銅片表面的黑色物質(zhì)是什么呢？

（查閱資料）

(1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑（即黑煙）；

(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。

(3)氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；炭黑難溶于水，且與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)。

（猜想與假設(shè)）

猜想1：黑色物質(zhì)是炭黑。

猜想2：黑色物質(zhì)是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的氧化銅。

猜想3：黑色物質(zhì)既有炭黑又有氧化銅。

（進行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗一：取一小段光亮銅片，放入試管內(nèi)，然后用試管夾夾持試管，放在酒精燈的外焰部位加熱

銅片變黑

實驗二：取一支試管，將一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣，封好膠塞，并加熱，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象

打開膠塞前銅片不變黑；打開膠塞后銅片變黑

實驗三：將在酒精燈火焰上灼燒后的附著黑色物質(zhì)的銅片，投入到盛有足量稀硫酸的試管中

試管中沒有黑色物質(zhì)剩余，溶液由無色變?yōu)樗{色

（解釋與結(jié)論）

(1)由實驗可知，猜想________成立。

(2)實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是_________。

(3)通過對黑色物質(zhì)來源的探究，金屬銅與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________

(4)通過實驗一和實驗三都能得出猜想1和猜想3不正確，兩個實驗是從兩個角度進行設(shè)計實驗方案的，實驗一是從____________的角度探究；實驗三是從_____________的角度探究。

（反思拓展）

(5)實驗一為什么能將猜想1和猜想3同時排除呢？你認為依據(jù)是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表的一部分，試回答下列問題：

(1)寫出①所示原子結(jié)構(gòu)示意圖____。

(2)氯離子的最外層電子數(shù)是_____。

(3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式____。

(4)含上述_____元素的化肥可促進植物莖、葉生長茂盛。(填名稱)

(5)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的____周期。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實驗室中使用暗紫色固體A進行探究實驗，他實驗的過程和現(xiàn)象如圖：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A：________；B：________；F：________。

（2）加熱操作中用作熱源的儀器是________．

（3）反應(yīng)②的文字表達式為________，其基本反應(yīng)類型為________．

（4）反應(yīng)③的現(xiàn)象是________．

（5）反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實驗室制取無色氣體B，較好的方法是（填編號）：________，理由是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】理科實驗操作考試中，小明同學(xué)在做鋁和稀鹽酸反應(yīng)時無意中加入幾滴硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)鋁片表面產(chǎn)生氣泡速率明顯增快，對此他產(chǎn)生了興趣。

（提出問題）硫酸銅溶液是不是此反應(yīng)的催化劑?硫酸銅溶液的體積對此實驗有影響嗎?

（設(shè)計并實驗）室溫下，小明將過量、表面積相同已打磨的鋁片分別加入到6份30mL10%稀鹽酸中，并在每份中加入不同體積的硫酸銅飽和溶液，記錄獲得相同體積氫氣的時間，從而確定產(chǎn)生氫氣的速率。

實驗混合溶液

1

2

3

4

5

6

飽和硫酸銅溶液/mL

0

0.5

2.5

5

10

20

水/mL

20

19.5

17.5

V

10

0

（1）如表表格中V=____________；

（2）寫出鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________:

（3）定量收集氫氣體積可用如圖____________（填寫字母序號）裝置。

（實驗現(xiàn)象）隨著硫酸銅溶液體積的增加，產(chǎn)生氫氣的速率先加快后明顯減慢，且鋁片表面附著的紅色物質(zhì)逐漸增加。

（結(jié)論與解釋）

（4）隨著硫酸銅體積的增加，反應(yīng)速率明顯變慢可能的原因是____________；

（5）根據(jù)實驗現(xiàn)象小明認為硫酸銅溶液不是此反應(yīng)的催化劑，其原因是____________；

（實驗反思）加速鋁和稀硫酸反應(yīng)速率還可以采取的措施是（寫出一點）____________

（若正確回答下列小題獎勵4分，化學(xué)試卷不超過60分）

（實驗拓展）根據(jù)上述實驗,小明認為是鹽中的金屬離子影響了鋁和稀鹽酸的反應(yīng)速率;為了研究不同金屬離子對反應(yīng)的影響,小明同學(xué)繼續(xù)實驗,取過量表面積相同的鋁片和30mL10%稀鹽酸混合后加入不同的鹽溶液,實驗現(xiàn)象如表（加號越多,代表反應(yīng)速率越快）:

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

實驗5

加入試劑0.5mL

水

5%NaCl溶液

5%Mg（NO3）2溶液

5%FeSO4溶液

5%CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡速率

+

+

+

++

+++

（6）如表中，用水進行實驗的目的___；

（7）上述實驗設(shè)計存有缺陷，該缺陷是___；實驗改進后，任符合上表中的實驗現(xiàn)象，可得到的實驗結(jié)論是：①____________；②____________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗(圖中固定玻璃管的儀器已略去)，下列說法正確的是(　　)

A. 丙裝置的作用是收集二氧化碳

B. 該裝置的不足之處是未進行尾氣處理

C. 甲和乙兩處現(xiàn)象分別是黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅

D. 丁裝置的作用只是檢驗乙處發(fā)生的反應(yīng)有二氧化碳生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)悉預(yù)計2018年11月初，哈市東部地區(qū)新増的一條過江通道——“新東江橋”濱北線松花江 公鐵兩用橋江南江北引橋?qū)⑦_到通車條件。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 草綠色的防眩板具有美化景觀，解決對向車燈眩光，保證行車安全等作用

B. 青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制

C. 亮黃色的橋頭堡在建筑中會用熟石灰和沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁

D. 珠白色的路燈桿是由純鐵制成的，抗腐蝕性能好、堅固耐用屬于金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究“鐵釘生銹的條件及其影響鐵釘銹蝕快慢的因素”，設(shè)計如下實驗。

（查閱資料）已知稀氨水的pH>7；稀醋酸pH<7。

（實驗1）鐵銹蝕條件的探究。

試驗序號

1

2

3

裝置

試驗現(xiàn)象

不生銹

不生銹

生銹

（實驗2）取同濃度的稀氨水和稀醋酸用如圖裝置進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表。

實驗序號

2-1

2-2

2-3

2-4

2-5

溫度/℃

25

25

25

70

70

試劑

水

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現(xiàn)鐵銹所需時間

2天出現(xiàn)銹蝕/p>

2天未見銹蝕

5分鐘

2天未見銹蝕

1分鐘

（解釋與結(jié)論）

（1）實驗1中得到鐵生銹的條件是________。

（2）欲探究溫度對鐵制品銹蝕快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗是______（填實驗序號）。

（3）根據(jù)實驗2表中實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是________。

（反思與評價）

（4）你覺得影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外，還可能有________（寫出1點即可），請設(shè)計實驗方案證明_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】波爾多液泛應(yīng)用于蔬菜、果樹等的病害防治，是由硫酸銅溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一種保護性殺菌劑。請回答：

（1）配制波爾多液時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，配制過程中不能用鐵制容器，原因是______（用化學(xué)方程式表示）；

（2）噴灑波爾多液后，不到采摘期的蔬果表面有一些藍色斑點（一種難溶性喊），藍色斑點的成分是______（填化學(xué)式），不易用水清洗，可用廚房中的調(diào)味劑______浸泡除去。

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