化學(xué)有自己的語言。請你在橫線上填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語：

（1）小蘇打常用于面包、饅頭等食品的制作，其化學(xué)式是           

（2）元素符號是最基本的化學(xué)語言，氧元素的元素符號是          

（3）氯原子的最外層有7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，成為氯離子。據(jù)此，請寫出氯離子的離子符號是           ，用符號表示氯元素通常在化合物中的化合價           。

（4）銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合使用。請你以氯化銨為例，用方程式解釋其原因                       。


NaHCO3     O  Cl-     略


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué)。我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。

節(jié)假日，某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動。請回答下列問題。

(1)學(xué)生野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜．你認(rèn)為食譜中的饅頭主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是      。

(2)加碘食鹽中的“碘”是指碘     。（填“原子”或“分子”或“元素”）

(3)洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有       功能。

(4)在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃

煙，其原因是        。(5)若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是     。（填序號）  

A．食醋（pH＜7）            B．食鹽水（pH=7）          C．肥皂水（pH＞7）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法錯誤的是（    ）

A．吸煙有害健康            B．農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)，會使人畜和莊稼產(chǎn)生傷害

C．水變成“油”            D．碳酸氫銨受熱易分解，應(yīng)該密封保存在陰涼的地方

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于下列原子結(jié)構(gòu)示意圖的說法錯誤的是                                 （    ）

 A. x的值是38           B.圖1和圖2中的A和B這三種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似

 C.c粒子易形成陰離子    D.元素種類是四種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示，

  下列有關(guān)說法錯誤的是                                            (     )

                                                        

 A.反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)

 B.C和D兩種粒子的個數(shù)比是2:1

 C.有的分子由同種原子構(gòu)成，有的分子由不同種的原子構(gòu)成

 D.在反應(yīng)中A和D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是9:8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖，實驗一和實驗二都

會觀察到的現(xiàn)象是              。

實驗一產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原

因是                         。

實驗二產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原

因是                         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是                                             （   ）

 A. CO         B．K2CO3         C．C2H5OH        D．C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

（1）t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是                 。

（2）要使用丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蓪⑷?/p>

    液的溫度                       。

（3）t1℃時，將10g甲物質(zhì)放入50g水中充分溶解。所得

   到的溶液       飽和溶液（填“是”或者“不是”。）

（4）t1℃時分別將三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到0℃，溶液

  中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是                     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)好化學(xué)應(yīng)該從觀察和了解生活的化學(xué)現(xiàn)象開始。某班學(xué)生在學(xué)習(xí)了酸堿鹽

    后，對于溶液的酸堿性產(chǎn)生了濃厚的興趣，并完成了如下實驗：

    (1)檢驗溶液的酸堿性

    (2)測定溶液的酸堿度

【實驗反思】 實驗過程中使用白色點滴板除了節(jié)約試劑用量外，還有     ▲      的優(yōu)點；

【實驗再探究】小立和小達(dá)同學(xué)在實驗中意外發(fā)現(xiàn)根據(jù)實驗一中出現(xiàn)的情況，向某氫氧化

鈉溶液中滴加酚酞試液后，溶液顯無色；逐滴滴加稀鹽酸，溶液先變紅，后褪至無色。于

是他們上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，不同的酸堿指示劑有一定的變色范圍，如酚酞試液在不同pH

時的變色情況如下表：

你認(rèn)為該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無色的原因可能是：      ▲       ，請設(shè)計實驗

證明你的猜想(寫出簡要的操作步驟與現(xiàn)象)：      ▲       。

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