5．2006年6月10日凌晨，一輛載有近30噸苯酚的槽罐車(chē)途徑福建省浦城縣時(shí)，槽車(chē)側(cè)翻，約有10噸的苯酚泄漏，空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味．現(xiàn)場(chǎng)10米之外就是南浦溪，下游有許多飲用水的取水口，情況危急…苯酚是一種有毒的物質(zhì)，對(duì)皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用．
（1）苯酚（化學(xué)式為C6H6O）屬于有機(jī)物．（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）
（2）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員應(yīng)佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是苯酚是一種有毒物質(zhì)，對(duì)皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用．
（3）你認(rèn)為下列對(duì)事故處理的方法合理的是B、C．（填字母）
A．用水進(jìn)行沖洗或用泥土填埋
B．挖隔溝、鋪薄膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚
C．隨時(shí)檢測(cè)附近水源、土壤中的苯酚含量．

分析 （1）含有碳元素的化合物屬于有機(jī)物；
（2）苯酚是一種有毒的物質(zhì)，對(duì)人體有害；
（3）苯酚有毒，能夠污染水體和土壤；應(yīng)該挖隔離溝、鋪薄膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚；要隨時(shí)監(jiān)測(cè)附近水源、土壤中的苯酚．

解答 解：（1）苯酚是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物．故填：有機(jī)物．
（2）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員應(yīng)佩戴呼吸器，穿好防化服的原因是苯酚有毒性，有強(qiáng)烈的腐蝕性．故填：苯酚有毒性，有強(qiáng)烈的腐蝕性．
（3）用水進(jìn)行沖洗或用泥土填埋能夠污染水體和土壤；應(yīng)該挖隔離溝、鋪薄膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚；要隨時(shí)監(jiān)測(cè)附近水源、土壤中的苯酚．故填：B、C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查苯酚的性質(zhì)和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法，解答時(shí)要根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)正確的書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．金屬是一種重要的材料，人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬，全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的十分之一．

（1）興趣小組的同學(xué)想探究鋼鐵銹蝕的條件，他將一個(gè)干凈的鐵釘放入試管中（如圖一），定期觀察并記錄現(xiàn)象．圖一中最先銹蝕的部位B（填寫(xiě)A、B或C）；
舉出一種防止鋼鐵銹蝕的具體方法刷油漆；
（2）根據(jù)圖二的應(yīng)用實(shí)例，試說(shuō)出金屬具有的一點(diǎn)物理性質(zhì)導(dǎo)電性或?qū)嵝裕ɑ蜓诱剐裕?br />（3）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，原因是鋁的表面形成致密的氧化膜；
（4）圖5中不同的金屬被開(kāi)發(fā)、利用的年代不同，決定這一先后順序的關(guān)鍵因素是A；
A．金屬的活動(dòng)性           B．金屬的導(dǎo)電性
C．金屬的延展性           D．地殼中金屬元素的含量

（5）用質(zhì)量相等的鎂粉和鋁粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時(shí)間的關(guān)系如圖三所示．則下列說(shuō)法中正確的是AB；
A．曲線a、b分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況
B．鹽酸均反應(yīng)完，鋁剩余
C．鹽酸均反應(yīng)完，鎂、鋁也恰好完全反應(yīng)
D．鎂、鋁都反應(yīng)完，鹽酸有剩余
（6）聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵，實(shí)驗(yàn)如圖4
①A、B處發(fā)生的現(xiàn)象分別是A固體由紅變黑、B石灰水變渾濁；
②為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否要先斷開(kāi)A和B的連接處？不需要（填“需要”或“不需要”）．
③該小組同學(xué)欲檢驗(yàn)CO還原Fe2O3生成了單質(zhì)鐵，請(qǐng)你簡(jiǎn)述他們可能設(shè)計(jì)的一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案（包括實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論）：實(shí)驗(yàn)操作：用小試管取待測(cè)樣品少量，加入適量的稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：一氧化碳還原氧化鐵生成的固體是鐵．
（7）興趣小組的同學(xué)又準(zhǔn)確稱(chēng)取了11.5克生鐵樣品，放入裝有100.0g稀硫酸（足量）的燒杯中（燒杯質(zhì)量為55.0g）．在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯（包括溶液和殘余固體）進(jìn)行了四次稱(chēng)量，
記錄如表．
反應(yīng)時(shí)間t0t1t2t3
燒杯和藥品的質(zhì)量/g166.5166.3166.1166.1
求：①反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣0.4克；
②該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（　　）
A．
檢查裝置氣密性		B．
  振蕩試管		C．   稀釋濃硫酸D．
   測(cè)溶液PH值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．元素周期表是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的一部分．

（1）查閱并補(bǔ)充元素周期表，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為5的元素符號(hào)為B，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為10.81；
（2）13號(hào)元素的原子容易失去電子形成陽(yáng)離子，畫(huà)出該離子的結(jié)構(gòu)示意圖；與該離子電子層結(jié)構(gòu)相同的帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的符號(hào)是F-；
（3）從原子結(jié)構(gòu)看，Na和Mg同屬于第3周期的原因是它們?cè)拥碾娮訉訑?shù)都是3；
（4）由6號(hào)和8號(hào)元素形成的一種常見(jiàn)陰離子的符號(hào)為CO32-，由1、7元素形成的一種陽(yáng)離子的符號(hào)為NH4+，上述陰離子和陽(yáng)離子所形成的化合物化學(xué)式為（NH4）2CO3
（5）元素周期表體現(xiàn)了許多元素的性質(zhì)遞變規(guī)律，其中一條規(guī)律是：越容易失去最外層電子的金屬原子，其化學(xué)性質(zhì)越活潑．則上述所列的部分周期表中，最活潑的金屬是Na（或鈉）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2015年5月25日，河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災(zāi)，著火房屋的墻體均由泡沫塑料填充的鐵皮夾層，俗稱(chēng)“鐵皮泡沫屋”．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．泡沫塑料不屬于易燃物
B．火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119
C．只要達(dá)到著火點(diǎn)，可燃物一定會(huì)燃燒
D．可燃物燃燒的同時(shí)一定還會(huì)發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是（　�。�
A．H2B．2HC．HD．H+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．甲型H1N1流感是全世界關(guān)注的熱點(diǎn)，“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的有效藥物，其生產(chǎn)原料是香料八角中所含有的一種重要成分--莽草酸，莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5，下列有關(guān)莽草酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．1個(gè)莽草酸分子中含有22個(gè)原子
B．莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174
C．莽草酸是由7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成的
D．莽草酸是有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的用途正確的是（　�。�
A．
在酸性土壤中加入氫氧化鈉		B．
鹽酸用于制藥
C．
醫(yī)療上用食鹽配制生理鹽水		D．
濃硫酸干燥氨氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．化學(xué)世界絢麗多彩，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空．
A 黑色 B 白色 C 銀白色 D 藍(lán)色 E 紫黑色 F 無(wú)色 G 綠色
鎂帶B；稀鹽酸F；硫酸銅溶液D；高錳酸鉀E．

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同步練習(xí)冊(cè)答案