4．有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種．取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示．由此推斷白色固體中（　�。�
A．肯定只存在Na2CO3B．肯定不存在BaCl2
C．可能存在Na2SO4D．可能存在NaOH

分析 本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的信息：取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀由圖象可知全部溶解，說(shuō)明沉淀只有碳酸鋇，因此白色固體中一定有Na2CO3、BaCl2，一定沒(méi)有Na2SO4，可能有氫氧化鈉．

解答 解：A、過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀由圖象可知全部溶解，說(shuō)明沉淀只有碳酸鋇，因此白色固體中一定有Na2CO3、BaCl2，只有碳酸鈉是錯(cuò)誤的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀由圖象可知全部溶解，說(shuō)明沉淀只有碳酸鋇，因此白色固體中一定有Na2CO3、BaCl2，肯定不存在BaCl2是錯(cuò)誤的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀由圖象可知全部溶解，說(shuō)明沉淀只有碳酸鋇，因此白色固體中一定有Na2CO3、BaCl2，一定沒(méi)有Na2SO4，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、根據(jù)題目給出的信息：取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀由圖象可知全部溶解，說(shuō)明沉淀只有碳酸鋇，因此白色固體中一定有Na2CO3、BaCl2，一定沒(méi)有Na2SO4，可能有氫氧化鈉，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．本題是通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成．此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl•xCaC12（x是CaCl2的系數(shù)）．它是一種天然的鉀肥，溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液，向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中B點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是氯化鉀、氯化鈉以及碳酸鈉．
（2）18.55g氯化鈣鉀石樣品中，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.0%．
（3）所用Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（最后一問(wèn)要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．留心生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多與化學(xué)相關(guān)的知識(shí)和問(wèn)題．
（1）最近，我省在唐山、保定、石家莊等地發(fā)現(xiàn)了大面積的富硒“抗癌”地帶，這里的硒是指元素（填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”）．
（2）為了避免食物因發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)，常采用的保鮮方法是真空包裝
（3）生產(chǎn)自來(lái)水常用高鐵酸鈉（Na2FeO4）作消毒劑，其中鐵元素的化合價(jià)為+6，生活中自來(lái)水還需經(jīng)過(guò)煮沸后才能飲用．
（4）出土文物中鐵制品比銅制品生銹嚴(yán)重，是因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)．
（5）下雪后，為使積雪快點(diǎn)融化，可在公路上撒融雪劑，主要是利用了物質(zhì)溶解后溶液的凝固點(diǎn)降低（填“沸點(diǎn)升高”或“凝固點(diǎn)降低”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)想證明：稀H2SO4與NaOH溶液混合后，雖然仍為無(wú)色溶液，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)．
①方案一：測(cè)定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH值．
測(cè)定某NaOH溶液的pH值，其pH大于7（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中，混合均勻后測(cè)定其pH值，其pH 小于7．
結(jié)論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且稀硫酸過(guò)量．
②方案二：觀察溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o(wú)色（根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟，概括方案要點(diǎn)）
結(jié)論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．工業(yè)生產(chǎn)中，可用鹽酸清洗鋼鐵表面的致密氧化層．為了提高酸洗液的濃度或溫度以加快反應(yīng)，可在酸洗液中加入（　　）
A．食鹽B．生石灰C．固體氫氧化鈉D．濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)．Al（OH）3是一種較常見(jiàn)的阻燃劑，在220℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁，并吸收大量的熱．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Al（OH）3分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)
B．Al（OH）3分解吸熱能降低可燃物的溫度
C．Al（OH）3分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕
D．Al（OH）3較易分解，也可作阻燃劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．20℃時(shí)，在與外界不發(fā)生熱量交換的密閉容器中，將400g 10%的氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合，反應(yīng)過(guò)程中溶液溫度與硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．硫酸質(zhì)量大于m克時(shí)，密閉容器內(nèi)含有的溶質(zhì)是硫酸和氫氧化鈉
B．硫酸質(zhì)量小于m克時(shí)，密閉容器內(nèi)含有的溶質(zhì)是硫酸和硫酸鈉
C．若用濃硫酸代替稀硫酸，則恰好反應(yīng)時(shí)溶液溫度低于T℃
D．若用40g氫氧化鈉固體代替氫氧化鈉溶液，則恰好反應(yīng)時(shí)溶液溫度高于T℃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、過(guò)程或結(jié)果，正確的是（　　）
A．甲同學(xué)用pH試紙測(cè)得雨水的pH=5.6
B．乙同學(xué)在托盤(pán)天平左盤(pán)濾紙上稱量NaOH固體
C．丙同學(xué)做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到下列現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色的四氧化三鐵
D．丁同學(xué)在“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．以銅等物質(zhì)為原料制取純凈的氫氧化銅，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，既切實(shí)可行，又能體現(xiàn)
“經(jīng)濟(jì)、高效、環(huán)保”精神的最佳方案是（　�。�
A．Cu$\stackrel{鹽酸}{→}$CuCl2$\stackrel{氫氧化鈉}{→}$Cu（OH）2
B．Cu$\stackrel{硫酸鋅}{→}$CuSO4$\stackrel{氫氧化鈉}{→}$Cu（OH）2
C．Cu$→_{△}^{氧氣}$CuO$\stackrel{硫酸}{→}$CuSO4$\stackrel{氫氧化鈉}{→}$Cu（OH）2
D．Cu $→_{△}^{濃硫酸}$ CuSO4$\stackrel{氫氧化鋇}{→}$Cu（OH）2（Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O）

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