9．在下列組成元素相同、種類卻不同的各組物質(zhì)中，屬于氧化物的一組是（　�。�
A．煤氣和干冰B．金剛石和石墨
C．過氧化氫和水D．高錳酸鉀和錳酸鉀

分析 氧化物是指由兩種元素組成，且其中一種元素為氧元素的化合價，根據(jù)物質(zhì)的組成元素以及氧化物的定義進行解答．

解答 解：A、煤氣是由一氧化碳?xì)怏w和氫氣構(gòu)成的混合氣體，干冰是固態(tài)的二氧化碳，二者的組成元素不同；
B、金剛石和石墨都是由碳元素組成的，屬于不同類物質(zhì)，但都屬于單質(zhì)，不屬于氧化物；
C、過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的不同物質(zhì)，且都屬于氧化物，符合題意；
D、高錳酸鉀和錳酸鉀的組成元素相同，但都是由三種元素組成，不屬于氧化物；
故選C

點評 本題考查了物質(zhì)的組成以及氧化物的定義，題目較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．圓規(guī)直尺是同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中不可缺少的學(xué)習(xí)工具，如圖所示，回答下列問題．

（1）圖中屬于金屬材料的是a（或b、d）（填序號，寫一種即可）．
（2）鉛筆芯的主要成分是石墨，生活中人們常常將鉛筆芯粉末裝入生銹的鎖芯中，鎖就很容易打開，主要是利用該物質(zhì)具有滑膩性（填寫性質(zhì)）．
（3）鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要材料，在工業(yè)上生產(chǎn)金屬鈦（Ti）通常是利用金屬鎂和四氯化鈦（TiCl4）發(fā)生反應(yīng)的方式來制取，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．
（4）由圓規(guī)直尺中各種材料的應(yīng)用，你得到的啟示是化學(xué)的發(fā)展方便了人類的生活，促進了人類社會的進步．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．水可以造福人類，但水被污染后卻給人類帶來災(zāi)難，為了防治水的污染，下列①～⑤項措施中可以采用的是（　�。�
①抑制水中所有動植物的生長  
②不任意排放工業(yè)廢水   
③禁止使用農(nóng)藥和化肥
④生活污水經(jīng)凈化處理后再排放
⑤減少空氣中硫的氧化物和氮的氧化物含量，防止形成酸雨．
A．①②④B．②④⑤C．③④⑤D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．“可燃冰”是天然氣水合物，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．可燃冰是一種潔凈的新能源
B．可燃冰燃燒實現(xiàn)了熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．可燃冰屬于化石燃料
D．可燃冰的主要成分是CH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖I）進行了大膽改進，設(shè)計圖（Ⅱ）（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器）實驗方案進行，收到了良好的效果．請你對比分析圖I、圖Ⅱ?qū)嶒�，回答下列有關(guān)問題：
 
（1）圖I實驗中紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象是：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，等A瓶冷卻后打開彈簧夾，現(xiàn)象為燒杯中的水沿導(dǎo)氣管進入集氣瓶，約占集氣瓶剩余容積的五分之一．變化過程用文字表示為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．
（2）進入集氣瓶中水的體積明顯小于$\frac{1}{5}$，原因是紅磷的量太少（或裝置漏氣）（答一條）．
（3）通過實驗，還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是既不溶于水，也不支持燃燒．
（4）某同學(xué)用圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下：
①點燃酒精燈．
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開止水夾．
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將止水夾夾緊橡皮管．
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．你認(rèn)為正確的實驗操作順序是③①②④（填序號）．
（5）圖Ⅱ?qū)嶒炛校⑸淦骰钊麑?0mL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止．
（6）對照圖I、圖Ⅱ?qū)嶒�，圖Ⅱ?qū)嶒灥难b置有何優(yōu)點？紅磷燃燒的產(chǎn)物不污染空氣（或能讀出燃燒時消耗氧氣的體積，減小實驗誤差）（回答一點即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．以色列科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體獨享2011年諾貝爾化學(xué)獎．準(zhǔn)晶體具有許多優(yōu)良性能，如準(zhǔn)晶體A165Cu23Fe12耐磨、耐高溫，可用作高溫電弧噴嘴的鍍層．如圖是鐵元素的部分信息，下列說法中正確的是（　�。�
A．Fe原子的質(zhì)量為55.85 g
B．Al、Cu、Fe的單質(zhì)在空氣中很穩(wěn)定
C．Al、Fe、Cu的金屬活動性逐漸減弱
D．該準(zhǔn)晶體中Al、Cu、Fe的質(zhì)量比為65：23：12

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是 （　�。�
A．蠟燭燃燒越來越短，最終消失B．鐵絲燃燒后其固體質(zhì)量增加
C．潮濕的衣服在陽光下能曬干D．碳燃燒后完全消失

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．請選擇合適的序號填在下列橫線上．
a．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子           b．分子很小
c．分子間有一定的間隔            d．分子在不斷地運動
e．分子由原子構(gòu)成                f．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
（1）金秋八月，走在桂花樹旁常聞到一股香氣．d
（2）用打氣筒可以把很多氣體壓進車胎里．c
（3）水由水分子構(gòu)成，而鐵、銅、氯化鈉卻由其他粒子構(gòu)成．f
（4）在液體進行過濾時，水分子可以透過濾紙．b
（5）在化學(xué)變化中，分子可以分成更小的粒子．e．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論的描述中錯誤的是（　�。�
A．溶液中的溶質(zhì)只能是一種
B．高錳酸鉀溶液能夠?qū)щ?/td>
C．水和植物油混合后用力振蕩可形成乳濁液
D．乙醇能與水以任意比互溶

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