2.A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì).它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去,“-”表示一定條件下相鄰物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.)已知A、B、C、E是四種化合物,其中A、B在常溫下為氣體且組成相同,E是一種黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出E物質(zhì)的化學(xué)式CuO;
(2)反應(yīng)①屬于化合反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可);
(4)寫出物質(zhì)A在實(shí)際生活中的一種用途用于滅火等(合理即可).

分析 根據(jù)A、B在常溫下為氣體且組成相同,因此可能是常見的二氧化碳和一氧化碳;E是一種黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),因此D可能是銅,銅經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生E,E是氧化銅;E能夠和B反應(yīng),因此B為一氧化碳,A為二氧化碳,則E氧化銅和酸反應(yīng)產(chǎn)生的C是銅鹽,銅鹽和活潑金屬發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生D銅,帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問題.

解答 解:A、B在常溫下為氣體且組成相同,因此可能是常見的二氧化碳和一氧化碳;E是一種黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),因此D可能是銅,銅經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生E,E是氧化銅;E能夠和B反應(yīng),因此B為一氧化碳,A為二氧化碳,則E氧化銅和酸反應(yīng)產(chǎn)生的C是銅鹽,銅鹽和活潑金屬發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生D銅,帶入驗(yàn)證符合題意,因此:
(1)E為氧化銅,化學(xué)式為:CuO;故填:CuO;
(2)反應(yīng)①是銅和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,因此屬于化合反應(yīng);故填:化合反應(yīng);
(3)反應(yīng)②是銅鹽和活潑金屬的反應(yīng),因此可以是常見的鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅;故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可);
(4)A是二氧化碳,不能燃燒,也不能支持燃燒,密度比空氣大,因此可以用于滅火等;故填:用于滅火等(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述,找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì),推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.實(shí)驗(yàn)室取用塊狀的藥品如大理石時(shí),應(yīng)該用的儀器是鑷子;用天平稱量藥品時(shí),稱量物應(yīng)放在天平的左盤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
液體的傾倒
B.
液體的量取
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.我們所學(xué)過的氣體有:O2、CO、CO2、CH4.能溶于水,其水溶液使紫色石蕊試液變紅色的是二氧化碳;具有還原性,而且有毒的是一氧化碳;天然氣的主要成分是甲烷;既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集的是氧氣..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.在我們的生活中,許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,從下列物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
①氯化鈉 ②食醋、哿蛩帷、苁焓摇、莼钚蕴俊、轈O
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的溶液,該溶液的溶質(zhì)是①.
(2)使用鐵鍋可以有效地預(yù)防缺鐵性貧血的發(fā)生,專家建議在炒菜時(shí)加入適量的②效果更好.
(3)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)某些菜地的土壤進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)土壤呈酸性,不利于作物生長.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)施用適量的④來改良土壤結(jié)構(gòu).
(4)用于除去冰箱異味的是⑤.
(5)用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)⑥ 排放不暢而引起的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn).寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生的浮渣多,該井水是硬水(填“硬水”或“軟水”).
(3)向Al(NO33、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸時(shí),有氣泡產(chǎn)生.則濾液中含有的金屬離子有Al3+和Zn2+
(4)目前人類以化石燃料為主要能源為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為1:1.

(5)“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.將下列物質(zhì)分別放入水中,能形成溶液的是C
A.花生油         B.泥土          C.蔗糖         D.食鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.艾滋病的蔓延已經(jīng)成為影響人們生活、阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大社會(huì)公害.2005年澳大利亞科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P 能封住病毒的侵占途徑,從而有效地抵抗HI-1病毒(艾滋病毒)、SARS病毒.已知維生素P 的化學(xué)式為C27H30O16,關(guān)于維生素P的敘述中正確的是( 。
①維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)物
②維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成
③維生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為27:30:16
④將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物為CO2和H2O.
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
項(xiàng)目物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑操作方法
AKClMnO2足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)
BCO2水蒸氣足量的NaOH固體洗氣
CFeSO4溶液CuSO4溶液適量的NaOH溶液過濾
DCOCO2足量氧化銅粉末加熱
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案