為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
(1)甲同學(xué):點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入睡得體積約占集氣瓶容積的 。
(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是 。
(3)丙同學(xué):向集氣瓶中加入少量的 溶液,然后完成乙同學(xué)的實驗,得到了與甲同學(xué)相同的實驗結(jié)果。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在實驗室配制溶液時,常涉及以下過程:①溶解②稱量③計算④裝瓶存放.請按要求回答問題:
(1)現(xiàn)欲配制50g5%氯化鈉溶液,配制過程的先后順序是______________(填序號)
(2)在量取蒸餾水體積時,若仰視讀數(shù),則會導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(填“<”“ >”)5%
(3)在溶解步驟中需要的儀器有_____________,_________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲醛是室內(nèi)裝修的隱形殺手,甲醛的化學(xué)式為CH2O。
⑴甲醛中碳、氫、氧的質(zhì)量比為 ; ⑵甲醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是人體中幾種體液的正常pH值,酸性最強的是
A.膽汁(6.8~7.4) B.唾液(6.6~7.1) C.血液(7.35~7.45)D.胃液(0.8~1.5)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時,兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系:NaCl KNO3(填“>”或“=”或“<”)。
(2)t2℃時,將25g氯化鈉固體投入50g水中,充分溶解后可得到
NaCl 溶液(填“不飽和”或“飽和”或“不能確定”)。
(3)將飽和KNO3溶液變?yōu)椴伙柡蚄NO3溶液,可行的方法之一是添加溶劑(水),還可以是 。
(4)你從圖中還可獲得什么信息(寫出一條即可): 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
A.固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)
B.氮氣常用作保護氣----氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性
D.氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,
a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是_______________。
(2)t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎? ______(填寫“能”或“不能”)。
(3)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是____________(填寫序號)。
(4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是___(填寫選項序號)。
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com