12.宏觀和微觀是化學學科認識物質(zhì)組成的兩個重要的角度.

(1)請用化學符號表示出構(gòu)成這些物質(zhì)的粒子.
物質(zhì)氯化鈉硫酸亞鐵
粒子符號    
(2)過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑,其原因是過氧化氫分子結(jié)構(gòu)中含“過氧基”(圖(1)中①虛線框標出部分).據(jù)此推測②〜④的物質(zhì)中,可用作殺菌消毒的是④(填序號)
(3)依據(jù)給定元素的化合價,從$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{Na}$、$\stackrel{+2}{Ca}$、$\stackrel{+4}{S}$、$\stackrel{0}{C}$、$\stackrel{-1}{Cl}$、$\stackrel{-2}{O}$七種元素中任選一種或幾種元素組成物質(zhì),回答下列問題.請用化學式或化學方程式表示:
單質(zhì)C,常見的空氣污染物之一SO2,常用的滅火劑H2O.
(4)以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機化合物中,從含三個碳原子到含十個碳原子的碳氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標記碳原子數(shù),并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”.如環(huán)丙烷,其化學式為C3H6,結(jié)構(gòu)式如圖(2)中的①,也可簡寫為圖(2)中②. 現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機環(huán)狀化合物,其結(jié)構(gòu)式簡寫成圖(2)中③,該物質(zhì)的名稱是環(huán)己烷,化學式為C6H12

分析 (1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有三種:分子、原子、離子.例如,水是由分子構(gòu)成的物質(zhì),鐵是由原子構(gòu)成的,氯化鈉、硫酸亞鐵等是由離子構(gòu)成的物質(zhì);
(2)根據(jù)題意,含有一種叫“過氧基”的結(jié)構(gòu)的分子所構(gòu)成的物質(zhì)可作殺菌消毒劑.判斷所給分子結(jié)構(gòu)中含有“過氧基”結(jié)構(gòu)的物質(zhì).
(3)根據(jù)單質(zhì)的化合價為0以及弄清化合價數(shù)值交叉法書寫化學式(即將正、負化合價的數(shù)值交叉到相應(yīng)符號的右下角,但注意原子團看作一體,含約數(shù)的一般要約分)的方法;
(4)該題屬于新信息題,通過閱讀信息把握信息、篩選信息、遷移信息,最終完成題目.

解答 解:(1)水是由分子構(gòu)成的物質(zhì).鐵是由原子構(gòu)成的物質(zhì).氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì).硫酸亞鐵是由離子構(gòu)成的物質(zhì).故填:H2O.Fe.Na+;Cl-.Fe2+;SO${\;}_{4}^{2-}$.
(2)只有④該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中含有“過氧基”結(jié)構(gòu),該物質(zhì)可作殺菌消毒劑;②③不含過氧基,故④正確;
(3)單質(zhì)的化合價為0,所以從$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{Na}$、$\stackrel{+2}{Ca}$、$\stackrel{+4}{S}$、$\stackrel{0}{C}$、$\stackrel{-1}{Cl}$、$\stackrel{-2}{O}$七種元素中為單質(zhì)的是碳,化學式為:C;常見的空氣污染物之一為:二氧化硫,化學式為:SO2;最常用的滅火劑是水,化學式為:H2O;
(4)由題意可知:右圖(3)中的有機環(huán)狀化合物,含有六個碳原子,應(yīng)該命名為環(huán)己烷,一個碳原子結(jié)合兩個氫原子,所以化學是為C6H12
故填:環(huán)己烷;C6H12

點評 本題主要考查了一些物質(zhì)的微觀構(gòu)成方面的知識,獲取信息、處理信息的能力,通過該考查表現(xiàn)出自我學習的能力;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.分別向NaOH、KOH溶液中滴加無色酚酞試液,酚酞試液均變成紅色,僅由此實驗推測使酚酞試液變紅色的粒子,其結(jié)論不正確的是( 。
A.不是K+B.可能是H2OC.可能是OH-D.一定是OH-

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象的微觀解釋,不正確的是( 。
A.“墻內(nèi)開花墻外香”--分子在不斷的運動
B.熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的升降而改變
C.濕衣服夏天比冬天容易晾干--溫度越高,分子運動越快
D.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL--分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.用化學符號表示:
(1)兩個五氧化二磷分子2P2O5;
(2)三個亞鐵離子3Fe2+;
(3)氧化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)空氣中含量最多的物質(zhì)N2;
(5)保持干冰化學性質(zhì)的最小粒子CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)按照酸、堿、鹽、氧化物的順序排列正確的是( 。
A.濃硫酸   澄清石灰水      硝酸銀      二氧化錳
B.醋酸    乙醇          氯化銀      氧化鈉
C.碳酸     一水合氨       大理石      冰水混合物
D.硫酸    火堿          小蘇打      生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列變化中,其中包含化學變化的是( 。
A.
火山爆發(fā)
B.
雪融為水
C.
屋房倒塌
D.
菠蘿榨汁

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.金屬及金屬化合物在日常生活中有著重要的用途.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬延展性的是C(填字母).

(2)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出.
①寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
②氯化鐵溶液可以作凈水劑.欲將上述所得溶液中的含鐵的物質(zhì)以氯化鐵的形式回收,加人過氧化氫溶液反應(yīng)可生成氯化鐵和水.則該反應(yīng)的化學方程式為2FeCl2+H2O2+2HCl=2FeCl3+2H2O.
(3)某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵.某課外小組要將廢液進行處理并得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品.過程如下圖所示(過程中不引入其他元素).

①加入過量A,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
②固體B的成分是Fe和Cu.
③檢驗C是否過量的方法是取少量溶液E于試管中,加入少量鋅粒,若有氣泡產(chǎn)生,則C過量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.計算利用含雜質(zhì)20%的赤鐵礦1000t可煉制含雜質(zhì)5%的生鐵多少噸?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.請從H、C、O、N四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學式.
(1)能供人體呼吸的氣體是O2;
(2)相對分子質(zhì)量最小的氣體是H2;
(3)能用作食品防腐劑的物質(zhì)是N2
(4)其固體能用于人工降雨的是CO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案