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7.檢驗某無色溶液是否為稀鹽酸,可選用的試劑為(  )
A.石蕊試液、硝酸銀溶液、稀硝酸B.酚酞試液、硝酸銀溶液、稀硝酸
C.石蕊試液、氯化鋇溶液、稀硝酸D.酚酞試液、氯化鋇溶液、稀硝酸

分析 檢驗某無色溶液是稀鹽酸,先驗證某無色溶液為含有氫離子,再根據“氯離子與銀離子反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化銀”來驗證氯離子的存在,進行分析判斷.

解答 解:檢驗某無色溶液是否為稀鹽酸,先用紫色石蕊試液驗證某無色溶液中含有氫離子,若變紅,可確定該溶液顯酸性;氯離子與銀離子反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化銀,可用硝酸銀溶液和稀硝酸來驗證是否含氯離子,故檢驗某無色溶液是否為稀鹽酸,可選用的試劑為石蕊試液、硝酸銀溶液、稀硝酸.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握氯離子的檢驗方法(使用硝酸酸化了的硝酸銀溶液)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示不發(fā)生化學變化的是( 。
A.①②③B.②③C.D.①③

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.大理石、石灰石中主要成分是CaCO3,碳酸鈣在工業(yè)生產、生活以及化學實驗室中均有大量的應用.
實驗室利用大理石并采用圖1裝置來制取CO2
  
①若采用圖甲發(fā)生裝置,則塊狀大理石應放在B(填寫A、B、C編號),若用圖丙裝置進行反應,使用過程中不足之處是關閉活塞后,鹽酸可能會從長頸漏斗逸出.
②某種大理石含CaCO3的質量分數(shù)為0.8,用該大理石100克與足量鹽酸反應制取二氧化碳.(雜質不與鹽酸反應,寫出計算過程)求:
(1)該大理石中含CaCO3多少克?
(2)反應中最多可得到的二氧化碳為多少摩爾?
實驗室利用石灰石(含有加熱不分解的雜質)進行如下實驗:
③實驗室利用圖2裝置模擬工業(yè)上石灰石的分解,為了充分反應,實驗選用粉末(填“塊”或“粉末”)狀的石灰石.分解得到的氧化鈣的用途之一是做干燥劑
④實驗過程中,為驗證石灰石分解,可將導管伸入氫氧化鈣溶液中,發(fā)生的化學方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O↓.
⑤實驗完畢,待固體冷卻后,為驗證石灰石是否完全分解,切實可行的操作是A(選填編號)
A.加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡生成
B.加入大量水,觀察是否放熱
C.稱量固體,固體質量減少
D.加大量水,觀察是否有不溶物存在.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.化學使人類生活更加豐富多彩,如打火機就給人們生活帶來了方便,下列有關打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是(  )
A.丁烷具有可燃性
B.丁烷中含有碳原子和氫原子
C.丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.我們平常使用的紙張,一般具有下列性質,其中屬于化學性質的是( 。
A.紙易被撕破B.紙張能燃燒C.一般為白色D.不能溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于微觀粒子的說法,正確的是( 。
A.分子是構成物質性質的最小微粒B.原子得電子可以形成陽離子
C.原子失電子可以形成陰離子D.分子、原子、離子都可直接構成物質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.Mg(OH)2 相對分子質量的計算式為( 。
A.24+16+1×2B.24+(16+1)×2C.24×16+1×2D.(24+16+1)×2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.在化學反應:3A+B=2C+D中,6.9克A和一定量B恰好完全反應,生成C的質量是6.3克,D是1.5克,則B的質量為( 。
A.0.5克B.0.9克C.2克D.3.5克

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.化學實驗是初中化學的重要學習手段,實驗過程中有許多注意事項,請回答:
(1)實驗臺上擺放著試管、燒瓶、量筒三種儀器,其中不能被加熱的儀器是量筒;
(2)量取液體時,除了用到量筒外,還必須用到的儀器是膠頭滴管,讀數(shù)時,量筒要放平,視線與量筒內液體凹液面的最低處相平;
(3)使用酒精燈時,要特別注意規(guī)范操作.必須用火柴或打火機等點燃酒精燈,請寫出熄滅酒精燈火焰的方法:用燈帽蓋滅;
(4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,試管口放一團脫脂棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;采用向上排空氣法收集時,導管要插到瓶底的原因是將空氣完全排出,為了收集到更純的氣體,驗滿的方法將帶火星的小木條放在瓶口,若復燃則已集滿;排水法收集氧氣時,收集到的氣體不純,可能的原因有(寫一種)沒有等到氣泡連續(xù)且均勻冒出就收集(導管口剛有氣泡冒出就始收集,或集氣瓶中有氣泡).

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