【題目】A～E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答下列問題：

（1）寫出D的化學(xué)式為_____；

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①任寫一個符合C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：_____；

②C和E的反應(yīng)：_____。

【答案】CaCO3 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑（合理即可） CaO+2HCl=CaCl2+H2O

【解析】

已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，則C是鹽酸； B在通電的條件下生成A，常見反應(yīng)利用通電條件反應(yīng)的是水，水通電生成氫氣和氧氣，則B是水；而鹽酸能生成A，活潑金屬與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，則A是氫氣；D是大理石的主要成分，則D是碳酸鈣；碳酸鈣生成E，且E與水能反應(yīng)，則E是氧化物，由于E又能與鹽酸反應(yīng)，所以E為氧化鈣，碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣分別能與水和鹽酸反應(yīng)。

（1）D是碳酸鈣，化學(xué)式為CaCO3；

（2）①C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)是鹽酸與較活潑金屬反應(yīng)生成氫氣，該反應(yīng)可以為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；

②C和E的反應(yīng)是氧化鈣與鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣和水，反應(yīng)方程式為CaO+2HCl=CaCl2+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖4信息判斷，下列敘述不正確的是

A. 硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大

B. t1 ℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相同

C. 將t2℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫到t1℃，有晶體析出

D. t2 ℃時，80g硝酸鉀溶于100g水中可制得飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前人類正面臨著石油短缺、油價上漲的嚴重挑戰(zhàn)，能源緊缺問題是當今世界日益關(guān)注的熱點之一，探求能源利用的新途徑是人類亟待解決的重要課題。

(1)化石燃料是人類獲得能量的主要來源，也是不可再生的能源，其中的一種化石能源是____，化石燃料燃燒產(chǎn)生的空氣污染物中的一種是_______。從環(huán)保角度看，汽油和乙醇相比，較理想的燃料是________。

(2)科學(xué)家們不斷研發(fā)出新能源。“神舟六號”載人飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)，在點燃的條件下，它與N2O4反應(yīng)生成氮氣、水和二氧化碳。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦金屬（Ti）是一種重要的航空航天材料，具有硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，提取金屬鈦的主要工藝過程如下圖所示：

（1）鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵，鈦酸亞鐵的化學(xué)式FeTiOX，其中鈦的化合價為+4，則鈦酸亞鐵的化學(xué)式中的X為___。

（2）目前工業(yè)上制取鈦的方法是：第一步，在高溫時，將二氧化鈦、炭粉混合并通入氯氣（Cl2）制得TiCl4和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為是_________________。

（3）海綿鈦是鈦工業(yè)生產(chǎn)中的最主要原料，用鎂或鈉還原四氯化鈦獲得，其含鈦金屬的純度為98.5%~99.7%。第二步，在氬氣做保護氣（氬氣不參加反應(yīng)）的環(huán)境中，用足量的金屬鎂在高溫時與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦，該反應(yīng)的基本類型是____________。

（4）則上述冶煉鈦生產(chǎn)過程中得到金屬鈦，還得到金屬鐵，為了除去鈦金屬中混有少量金屬雜質(zhì)，可加入_______除去，并請舉出鐵的一種用途有_______________。

（5）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生。我國工信部將制定鈦業(yè)產(chǎn)能準入制，下列能有效保護鈦金屬資源的做法和認識分別有_____________（填序號）

①回收利用廢舊金屬制品；②任意開采鈦金屬礦石；③鈦金屬抗腐蝕性能好，可隨意堆放儲存；④尋找、開發(fā)金屬的代用品；⑤國家部門宏觀控制鈦業(yè)產(chǎn)能。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號與其敘述對應(yīng)一致的是：①C60—60個碳原子；②—氧化鎂中鎂元素顯+2價；③4H—4個氫元素；④ —Al3+對應(yīng)的原子結(jié)構(gòu)示意圖；⑤NaSO4—硫酸鈉；⑥2NH4+—2個銨根離子。其中正確的有（　　）

A.①④⑥B.②④⑥C.②③④D.①⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】果果了解到：物質(zhì)在溶解時，常常會使溶液的溫度發(fā)生改變。如圖所示，向小試管中分別加入一定量的下列物質(zhì)，右側(cè)U型管中液面不發(fā)生明顯變化，加入的固體物質(zhì)是（ ）

A.硝酸銨B.燒堿C.蔗糖D.生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體的CO2捕捉并回收CO，其基本過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)示未標出）：

（1）反應(yīng)②分離出的CO2可制成干冰，干冰常用于_________；

（2）“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；

（3）反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進行．將NaOH溶液與CaCO3分離的操作是____________

（4）下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有_____________（填序號）

A捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放

B“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱

C整個過程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用

D能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國多晶硅產(chǎn)量位居世界第一，但副產(chǎn)品存在生態(tài)隱患，多晶硅產(chǎn)業(yè)以石英資源為基礎(chǔ)，石英的主要成分為二氧化硅，它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料，冶金工業(yè)的助熔劑。

（1）二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，都是由_________（填“分子”、“原子”、或“離子”）構(gòu)成，二氧化硅中硅元素的化合價為_______________。

（2）裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O，而Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（3）硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：

①制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2 +2CSi + 2CO↑，反應(yīng)的基本類型是_________

②整個制備過程必須達到無水無氧，若在H2還原SiHCl3過程中混入O2，可能引起的后果是_____ 。

③為了達到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在光照條件下，AgNO3 可分解為 Ag、O2 和某種氮的氧化物 X。取一定質(zhì)量的 AgNO3 固體充分光照，測得反應(yīng)后生成Ag、O2、X 的質(zhì)量分別為 21.6 g、m g、9.2 g。下列說法正確的是

A.AgNO3 的質(zhì)量為 30.8 g

B.m = 3.6

C.X 的化學(xué)式為 NO

D.該反應(yīng)方程式中 Ag 與O2 的化學(xué)計量數(shù)之比為 2∶1

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