檢驗(yàn)集氣瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( )
A.加入澄清石灰水,觀(guān)察是否變渾濁
B.將燃著的木條插入集氣瓶中,觀(guān)察是否立即熄滅
C.加入紫色石蕊試液,觀(guān)察是否變紅色
D.將燃著的木條放在集氣瓶口,觀(guān)察是否立即熄滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
B.電解水的化學(xué)方程式:H2OH2↑+O2↑
C.甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛,提倡戴上 。
萬(wàn)一眼睛濺入了藥液,要立即用 沖洗,同時(shí)要
眼睛。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置。請(qǐng)你和小剛一起探究下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行____ ____作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。
(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水會(huì)________
(選填“左移”“右移”或“不動(dòng)”)。揭去廣口瓶外的黑紙,觀(guān)察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是
____________________,原因是___________________________________________
_______________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是( )
A.將帶火星的木條伸入集氣瓶口 B.將燃著的木條伸至集氣瓶口
C.向集氣瓶中加入澄清石灰水 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是( )
A.樹(shù)根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒
C.玉石“變”印章 D.玩具機(jī)器人“變”形
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( )
A. 計(jì)算 B. 實(shí)驗(yàn) C. 測(cè)量 D. 推理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
加熱氯酸鉀、高錳酸鉀的固體混合物,完全反應(yīng)后,余下的固體物質(zhì)有( )
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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