如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，其中“”和“”表示兩種不同原子．

(1)該反應(yīng)屬于___________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng)．

(2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是___________(選填A(yù)、B、C、D)，你推斷的依據(jù)是___________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：流程題

空氣中氮?dú)獾暮孔疃�，氮�(dú)庠诟邷�、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。如圖是以空氣和其他必要的原料合成硝酸銨(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

(1)步驟①中發(fā)生的是______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)；

(2)步驟②的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____；

(3)步驟③一般用五氧化二釩(V2O5)作為反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后其質(zhì)量和______都不發(fā)生改變，步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式____(不需注明反應(yīng)條件)；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市河北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A-G 都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知 A 和 G 均為黑色固體，C 為紅色固體單質(zhì)，B、E、F 為無(wú)色氣體，D為無(wú)色液體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分條件略去）。

（1）寫(xiě)出 A、B、E 的化學(xué)式 A：______，B：______，E：______。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：______。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市河北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列所給的材料中，不屬于合成有機(jī)高分子材料的是（　�。�

A. 塑料 B. 鋼鐵 C. 合成橡膠 D. 合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“分子性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)，在A中加入5 mL濃氨水，B中加入20 mL含酚酞的蒸餾水，罩上大燒杯。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)幾分鐘后，可以觀察到________(填“A”或“B”)燒杯中溶液開(kāi)始變紅。

(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子具有的一個(gè)基本性質(zhì)是______________。

(3)該實(shí)驗(yàn)中大燒杯所起的作用是________________________(任寫(xiě)一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

從氮?dú)�、氧氣、氖氣、二氧化碳�?選擇符合下列題意的氣體填空:

(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是_______； (2)白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是________；

(3)電工“測(cè)電筆”內(nèi)充有的氣體是_______； (4)植物光合作用需要的氣體是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某有機(jī)物燃燒后生成CO2和H2O兩種物質(zhì)，則此有機(jī)物的組成是（ ）

A. 只含有碳、氫元素 B. 一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C. 一定含有碳、氫、氧元素 D. 肯定含有碳、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省承德市興隆縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問(wèn)題：

（1）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成

①?gòu)暮暧^上看，氧氣和二氧化碳都由______（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）組成。

②從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由______構(gòu)成。

（2）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)

①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

②將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯下半段熄滅（如圖1）．說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有______，由此可推知的滅火原理是______。若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒，操作方法是______。

（3）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法

①某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止（如圖2）．若利用該裝置制二氧化碳，無(wú)紡布包內(nèi)藥品為_(kāi)_____（寫(xiě)名稱(chēng)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

②工業(yè)上常采用______制氧氣，該過(guò)程發(fā)生______（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

（4）辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)

①量變引起質(zhì)變。例如：碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不充足的氧氣中燃燒生成______（寫(xiě)化學(xué)式）。

②功過(guò)相對(duì)論。從“二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)”的事實(shí)分析，“過(guò)”：使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等； “功”：______（舉一例）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省朝陽(yáng)市建平縣2019屆九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～F是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)，A與B的組成元素相同，D、E在通常狀況下是氣體，F(xiàn)是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。

（1）A的化學(xué)式是_____。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____。

（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_____。

（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是_____。

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