Question

20．經(jīng)過一年化學(xué)學(xué)習(xí)，你可能已經(jīng)喜歡上了在實驗室做實驗的感覺．讓我們一起再來做一次實驗吧．

（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱：長頸漏斗；
（2）實驗室用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置F（填字母），若用G裝置收集氧氣，驗滿方法為將帶火星的木條放于b處，若木條復(fù)燃則收集滿了；
（3）通常情況下，乙炔是一種密度比空氣略小，且難溶于水的氣體．實驗室常用塊狀碳化鈣固體和水反應(yīng)制取乙炔，該反應(yīng)在常溫下進(jìn)行且非常劇烈．實驗室欲制取乙炔，最好選用的裝置組合是CF（填字母），該發(fā)生裝置的優(yōu)點為能控制化學(xué)反應(yīng)速率．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析解答；
（2）根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項、高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析；根據(jù)氧氣不易溶于水，密度比空氣大進(jìn)行分析；根據(jù)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，該反應(yīng)劇烈，要得到平穩(wěn)的氣流，則須控制反應(yīng)速率，注射器可逐滴滴加液體，從而可控制反應(yīng)速率，密度與空氣接近的通常不用排空氣法收集．

解答 解：（1）儀器①是長頸漏斗．
故填：長頸漏斗．
（2）實驗室用發(fā)生裝置A制取氧氣時，由于試管口塞一團棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用F裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；氧氣密度比空氣大，則應(yīng)從a端進(jìn)氣，短管便于排盡空氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放于b管處，觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷．
（3）用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔，不需加熱，屬于固液常溫型，注射器可逐滴滴加液體，從而可控制反應(yīng)速率，制取平穩(wěn)的氧氣流，乙炔密度比空氣略小，難溶于水，所以最好用排水法收集．
故答案為：（1）長頸漏斗；（2）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；F；將帶火星的木條放于b處，若木條復(fù)燃則收集滿了；（3）CF；能控制化學(xué)反應(yīng)速率．

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了物質(zhì)的檢驗、化學(xué)方程式的書寫等知識，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．