【題目】下列物質(zhì)屬于堿的是( )
A. CO2B. HClC. NH3H2OD. K2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式,并填寫相關(guān)的空格:
(1)碳酸氫銨受熱“失蹤”: , 所以碳酸氫銨應(yīng)該保存。
(2)鎂帶在空氣中燃燒: , 利用該反應(yīng)可以將用于制造 。
(3)澄清石灰水久置空氣中會(huì)產(chǎn)生白色不溶物: , 該白色不溶物可用(填一種物質(zhì)的名稱)輕松洗去。
(4)鐵在氧氣中燃燒:。鐵絲末端系一根火柴梗,目的是。某同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),未能觀察到火星四射的現(xiàn)象,可能原因是 。該反應(yīng)的是 (選填“吸熱”、“放熱”)反應(yīng)。
(5)銅綠受熱分解: , 加熱時(shí)試管口向下傾斜的原因。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在①合金、黃鐵礦、石油、純堿;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3.三組物質(zhì)中,每組有一種物質(zhì)在分類上與其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是( 。
A. 純堿、Mg、SO3B. 黃鐵礦、Mg、Al2O3
C. 合金、O2、Fe3O4D. 純堿、P、SO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢韬罂梢缘玫饺芤旱氖?/span>( )
A. 植物油B. 面粉C. 碳酸鈣D. 蔗糖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常有一層白膜,清洗白膜的方法是先加___,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,再用水沖凈.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。(提示:紅色的銅在加熱的條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅。)
(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;
②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲,可觀察到銅絲有紅色變成黑色;
③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL;
④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物;
⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。
其中不正確的說法是和。(填序號(hào))
(2)對(duì)于實(shí)驗(yàn)一,小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示:
寫出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式 , 上圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)一相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是(寫一條即可)。在實(shí)驗(yàn)開始階段,由于支型試管內(nèi)的,導(dǎo)致氣壓先變(填“大”或“小”),實(shí)驗(yàn)后期,由于,冷卻后氣壓變(填“大”或“小”)。
(3)實(shí)驗(yàn)二只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是(寫出其中一種)。在加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器,請(qǐng)用所提供儀器按照要求填空。
(1)B儀器的名稱是 , 在其中溶解固體時(shí),還要選擇的儀器是(填序號(hào)),你所選擇儀器的作用是。
(2)D儀器的名稱是 , 使用該儀器時(shí)正確的讀數(shù)方法是 , 若某同學(xué)使用該儀器時(shí)俯視讀數(shù),則讀數(shù)會(huì)(填“偏小”、“偏大”或“不變”)。
(3)F儀器的名稱是 , 請(qǐng)寫出它的一個(gè)用途。
(4)加熱銅綠時(shí),除了A裝置,還需要選擇的儀器是和 , 實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的現(xiàn)象是:色的粉末逐漸變?yōu)?/span>色,若將氣體通入澄清石灰水,則會(huì)看到。
(5)某同學(xué)在使用G裝置稱取一定質(zhì)量的食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)天平右偏,則該同學(xué)接下來的操作是( )
A.加藥品
B.加砝碼
C.減藥品
D.減砝碼
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