【題目】下列“水”能使無(wú)色酚酞溶液變紅的是

A. 氨水 B. 汽水 C. 冰水 D. 糖水

【答案】A

【解析】A、氨水顯堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅色，正確；B、汽水顯酸性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；C、冰水顯中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；D、糖水顯中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置，回答下列問(wèn)題．
（1）填空儀器名稱：X；Y ．
（2）檢查裝置A氣密性的操作和現(xiàn)象是：先將旋鈕關(guān)閉，向X中加水至形成一段水柱，靜置，觀察到 ， 說(shuō)明氣密性良好．
（3）B是制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，燒杯中冷水的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】第19屆省運(yùn)會(huì)在我市拉開帷幕，游泳比賽的池水中含4%左右的CuSO4。CuSO4屬于

A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)物質(zhì)向相互反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)聞的相互轉(zhuǎn)化，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是

A. C→CO→CO2 B. Mg→MgO→MgCl2 C. CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D. NaOH→NaCl→NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 點(diǎn)燃酒精燈
B. 滴加液體
C. 加熱液體
D. 讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵可將某金屬?gòu)乃柠}溶液中置換處來(lái)，則該金屬可能為______；

A.Ag B.Zn C.Mg D.______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1的A～F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖．
（1）裝置圖中儀器a的名稱為 ．
（2）可通過(guò)加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣，反應(yīng)中二氧化錳的作用是；為了得到較純凈的氧氣，選擇的收集裝置是；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從端通入（填“b”或“c”）；用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點(diǎn)是 ．
（4）查閱資料可知：在金屬活動(dòng)性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，但可以與無(wú)色硝酸溶液反應(yīng)，其化學(xué)方程式為Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．反應(yīng)生成的NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體．可用圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
①檢查裝置的氣密性：關(guān)閉彈簧夾，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到 ， 則表明該裝置的氣密性良好．
②打開彈簧夾，用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體，濃硝酸沿著干燥管慢慢上升，直到硝酸與銅片接觸，停止抽拉注射器，關(guān)閉彈簧夾，觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象是： ．
③上述實(shí)驗(yàn)完成后，須用足量NaOH溶液將氣體吸收，其目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 酒精燃燒 B. 水變成水蒸氣 C. 玻璃破碎 D. 汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市售的加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是（　�。�

A. +5 B. +1 C. ﹣1 D. +7

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同步練習(xí)冊(cè)答案