下列有關(guān)氧氣的說法正確的是(    )

A．氧氣約占空氣總體積的1/5

B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水

D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1） 寫出圖中有標號儀器的名稱：a                 、b                  。

（2） 用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是        （填序號），其中二氧化錳

起                            作用。

（3） 用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為                              。

（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是                 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是      

                                                                          。

（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激

性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的

是                   和                   （填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


一同學違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災。就此事件回答下列問題：

（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是____               。

（2）該同學慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是____               _____。

（3）同學一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施，其中正確的是______（填序號）。

A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離    B．跳樓逃生   C．.藏在桌子底下等待救援

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科目：初中化學 來源： 題型：


碳在氧氣中燃燒，下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是                       (     )
　　A．3gC和8gO2生成11 gCO2   　　B．2gC和4gO2生成6gCO2
　　C．4gC和5 gO2生成9gCO2     　　D．5gC和9gO2生成14gCO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


觀察比較與歸納是學習化學的重要方法。對于以下三個化學方程式：

  2Mg + O2     2MgO       2H2 + O2      2H2O       2CO + O2       2CO2

（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點：請你寫出其中兩點：

①                              ；②                                 。

請再寫出一個具有共同點①的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）以上化學方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處                                                                    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 在用氯酸鉀制取氧氣時，忘記加二氧化錳，其后果是（　�。�

A．加熱時無氧氣產(chǎn)生                 B．加熱時產(chǎn)生氧氣少

C．產(chǎn)生氧氣緩慢                     D．沒有影響

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學的研究對象是（   ）

A.物體              B.實驗          C.物質(zhì)              D.運動

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科目：初中化學 來源： 題型：


做化學實驗時，當需要用45g蒸餾水配置溶液時，取用45g蒸餾水最適合的儀器是（   ）

A.100mL量筒     B.50mL燒杯          C.托盤天平      D.50mL量筒和膠頭滴管

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科目：初中化學 來源： 題型：


某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，下列有關(guān)該微粒的說法錯誤的是

A.該微粒的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子  B.該微粒在化學反應中易失去1個電子

C.該微粒的原子核外有3個電子層   D.該圖表示的微粒是一種離子

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同步練習冊答案